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한부모 가족의 유형 등에 따라 입소하며, 시설마다 제공하는 서비스 및 급여를 받을 수 있다(표 6). 특히 직업교육 등을 실시하는 시설에서는 일정시간 직업훈련을 참여하게 되면 교통비，가계보조비 지원 등이 있으며，고용촉진훈련에 참여
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프로그램의 개발과 지원이 있어야 한다고 생각 합니다.
【 참고문헌 】
조추용 외 가족복지론 (창지사)
최경석 외 한국가족복지의 이해 (인간과 복지)
조흥식 외 가족복지학 (학지사)
이소희 외 현대가족복지론 (양서원)
양해경(2000) \"한부모
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한부모가족지원제도의 내용을 구체적으로 제시하고 한계점에 대해 서술해 보았다. 현재 한부모 가족에게 프로그램 및 서비스를 제공하는 곳으로는 지역사회복지관, 모자보호시설, 모자자립시설, 여성단체, 자활후견기관 등이 있으며 인터넷
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교육비 보조, 의료비 보조, 직업훈련 기회 제공, 임대주택 입주 우선 순위 안배 등 한부모 가족을 위한 여러 지원을 위해서는 예산의 확보가 필요하며 또한 사회복지 담당 전문 요원들의 확보와 배치를 통하여 한부모 가족의 욕구를 파악하여
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교육복지」.
박주연. “가족탄력성과 사회적 지지가 한부모와 청소년기 자녀의 심리적 복지에 미치는 영향.” 전남대학교 박사학위논문, 2011.
양옥경·김연수. “가족탄력성 증진을 위한 부모역할 프로그램 개발 연구.” 「사회과학연구논총
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한부모 가족에게 연결해 주는 것이다. 이를 위해서는 사정단계에 서 생활태도나 사회적 관계망을 이용해 지지적 자원을 구체적으로 파악해야 한 다.
E. 가족결속을 위한 사회교육 프로그램
한부모 가족은 심리 사회적 문제뿐만 아니라 자녀들
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한부모 가족의 이해와 가족생활교육의 필요성
2. 한부모 가족의 양육 스트레스 및 자녀와의 소통 어려움의 현실
3. 문제 해결을 위한 이론적 기반: 관련 이론 고찰
4. 이론적 기반에 따른 실천적 개입 방법: 교육 내용 및 활동
5. 프로그램
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프로그램 홍보 등의 다양한 어려움으로 인하여 많은 사람들이 이러한 가족교육을 받지 못하고 있다는 생각을 하였다.
이러한 가족교육은 단순히 다문화 가정이나 한부모 가정 같은 특수한 상황의 가정에서만 이루어지는 형태가 아니라, 모든
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프로그램 홍보 등의 다양한 어려움으로 인하여 많은 사람들이 이러한 가족교육을 받지 못하고 있다는 생각을 하였다.
이러한 가족교육은 단순히 다문화 가정이나 한부모 가정 같은 특수한 상황의 가정에서만 이루어지는 형태가 아니라, 모든
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부모 양육태도와 귀인성향 및 청소년 비행과의 관계에 관한 연구
황혜신, 2004 가족유형에 따른 아동양육과 보상 프로그램의 필요성
아동복지, 성영혜, 김연진 공저/ 동문사
아동학대에 대한 이해 (논문: 한지숙(중앙아동학대예방센터 교육홍
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