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어떻게 할 것이며 그와 같은 상황이 다른 아이들에게 닥치면 아이들은 잘 알지 못해 피해자로 남을 것 아닌가?
이런 토리 선생님의 지극한 사랑과 지도로 나중에 밝고 명랑한 아이가 되어가는 것 을 보고 사람이란 누구나 교육에 의해서 발전
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, 싸우기, 불평하기, 훔치기, 거짓말, 물건 파괴, 지시 불순종 등이 포함된다.
이런 아동들은 주변의 사람들과 지속적으로 갈등을 겪고,.............
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◆쉴라의 가정 환경
◆한아이 요약 줄거리
◆한아이를 읽고 느낀점, 감상평
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가르킴. 이 단계에서 아동은 보다 장기적인 목적에 착안할 수 있고 스스로 문제를 제기하고 그 해결을 모색할 수 있음.
-이와 같이 듀이는 진보주의를 표방하고 실험학교를 내세워 보다 아동의 교육에서 아동이 많은 것을 스스로 자발적으로
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진정한 감정과 반대되는 감정을 표출하고 행동한다. 쉴라의 머리모양, 차림새, 행동등에서 알 수 있다. 또한 무의식적으로 현실을 거부하며 지난날의 고통을 피해 보려고 부정하고 있다. 사진속 자신을 알아보지 못하거나 토리와의 관계를 부
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한아이의 엄마, 한사람의 인간으로써 기도하는 그녀의 모습을 보고 나를 한번 돌아보게 되었다.
환자를 돌보며 신체적 안녕뿐만이 아닌 정신적 안정까지 도모해줘야 하는 간호사인 내가 과연 지금껏 진정 환자를 생각하고 봉사한다는 생각으
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