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한양대 행정·자치대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북분단의 원인
1) 한반도의 지정학적 위치와 강대국의 개입
2) 민족내부의 응집력과 통일에 대한 역량 부족
2. 분단의 과정
3. 우리사회 이념 대립 현상의 본질
4. 김대중·노무현
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물리학자 오너스(H. K. Onnes)에 의해서 처음으로 발견되었다. 일반적으로 구리나 은과 같은 금속성 도체(metallic conductor)의
전기 저항은 온도가 낮아짐에 따라 점차 감소한다.
그러나 초전도체의 경우에는 Tc 이하로 냉각되면 갑자기 저항이 0
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물리분석분야
Ⅰ. 물리학적 검사법
Ⅱ. 화재감식
1. 의의 및 특징
2. 화재원인(화인, 연소의 3요소)
3. 화원부 및 발화부·출화부
4. 전소현장에서 발화부·출화부의 착안점
5. 화재현장의 관찰 및 기타 화재원인
6. 화재단계
7. 현장조
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한양대대학원석사논문, 2002
◈ 박윤흔, 최신행정법강의 상, 국민서관, 1994
◈ 신보성, 현대행정법의 이론, 1988
◈ 조명래 외 1명, 행정소송상의 주장책임과 입증책임, 건국대학교 사회정책연구소, 2000
◈ 한일주, 행정소송참가제도의 법리에 관
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물리학과 현대물리학의 양쪽 패러다임의 위상을 원용해 오는 것도 썩 괜찮으리라 여겨진다. 즉, 거시물리학과 미시물리학의 상호보완적인 물리적 세계관 속에서 보다 진실에 가까운 현상을 추론하듯이, 문화와 예술의 제분야에 겹친 포스트
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물리학자들은 종전과 달리 과학언어에서도 애매모호한 개념이 사용될 수밖에 없음을 시인하고, 나아가 양자역학의 불확정성원리에 의해 동양의 비논리적 사유체계가 현대 과학에서도 사용된다는 점을 알았으며 논리적으로 상호 모순인 두
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물리학자가 보는 이공계 위기의 본질」, 한국대표토론마당(www.hani.com).
「이공계 기피 계속 되면 선진국 불가능」,『조선일보』2002년 3월 28일자. 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 배경 및 목적
제 2 절 연구의 방법 및 구성
제 2 장 이공
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학자들이나 실무가등의 이론과 전략들이 제시되어 왔는데, 특히 최근에 관심을 끌고 있는 실용적인 예방이론에서는 상황, 즉 장소나 시간 등과 같은 상황을 중시하는 경향이 있다. 다시말해서 범죄자가 범행을 하는데 있어 범행 장소라든지,
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한양대학교 환경대학원, 1992.
안경모, 손정미, 「페스티벌&스페셜 이벤트 경영」, 서울: 백산출판사, 2002.
이각규, 「21세기 지역 이벤트 전략」, 서울: 커뮤니케이션북스, 2003.
이은정, 「메가 이벤트(Mega-event)의 경제적 파급효과분석에 관한 연
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물리학과 동양사상(『The Tao of physics』). 이성범
김용정 역. 서울: (주)범양사.
Gorbovskoi. Alexander(1994). 잃어버린 고대문명. 김현철 역. 서울: 자작나무.
Hartmann, Thom(1999). 우리 문명의 마지막 시간들(『The last hours of ancient
sunlight』). 김옥수 역. 서울
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물리 분야에 큰 관심이 있어 관련 연구실에서 연구 경험을 쌓고 싶습니다. 그래서 종국적으로는 대학원 진학과 연구자로서의 길을 걷고, 학계와 산업 현장에서 모두 인정받는 융합형 물리학자로 성장하는 것이 저의 목표라 하겠습니다.
저는
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쌓아가고 싶습니다.
성공적인 무사하게 편입학 후 학부과정을 성실히 마친 뒤에는, 물리학 분야 대학원 진학을 목표로 하고 있습니다. 특히 양자역학과 응집물질물리에 큰 관심을 가지고 있으며, 이 분야에서 좀 더 깊이 있는 연구를 수행하
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회 내 치매 간호 서비스의 체계화 및 정책 반영을 목표로 하고 있습니다. 특히 간호사가 중심이 되어 돌봄 체계를 조정하고 관리할 수 있는 역할이 중요하다고 판단하며, 이를 실현하기 위한 이론적·실천적 기반을 본 대학원에서 마련하고자
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한양대학교 건축학과에서 그 믿음을 설계와 사유로 증명하고 싶은 것이라 하겠습니다.
왜 굳이 한양대학교인가? 스스로에게 수도 없이 던져본 질문입니다. 하지만 그 답은 늘 같았습니다. 이곳에서라면, 제 이야기, 제 시선, 그리고 제 목소리
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한양대학교에서 만들고자 하는 목표를 갖고 있는 것이겠습니다. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입
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