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유아교육 프로그램의 효과, 유아교육학론집 박선희, 김현희공저(2009), 유아문학, 한국방송통신대학교 출판부 권경화(2010), 문학중심의 통합적 수업이 유아의 창의성에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사논문 김영희, 유경애, 이옥섭(20
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업 (1) 감각운동기의 자아중심성 (2) 전조작기의 자아중심성 (3) 구체적 조작기의 자아중심성 (4) 형식적 조작기의 자아중심성 2. 유아의 자기조절을 기를 수 있는 활동계획 1) 소집단 독서교육 활동계획 (1) 독서와 독서교육 (2) 유아기 독
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유아교육학개론』, 서울:학지사, 1994 2. 심성경외 5인, 『유아교육개론』, 서울: 창지사, 1998 3. 이미옥, 『유아교육기관에 따른 교사의 역할인식과 역할수행간의 차이』, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002. 4. 이연섭, 『유아교육론』,
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유아과학교육, 학지사, 2000. 문미옥 외, 유아를 위한 과학교육, 교문사, 2000. 오경화, 유치원 과학교육의 운영실태 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2009. 김정주 외, 유아과학교육의 실태 및 이에 관한 교사의 요구, 유아교육학
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유아의 성과 연령에 따른 이야기 표상 차이". 『연차학술발표대회논문집』2004(1) : 96. 이경화고진영. 2003. "학령기 아동의 자아개념과 학업성취도와의 관계연구". 『영재와 영재교육』제2권2호 이영호. 2003. 정신건강론. 현학사. p.55-58. 이현민
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교육과 상담, 교문사, 1998. 삼성복지재단, 삼성 영유아 프로그램 총론, 다음세대, 2003. 이정임, 보육시설 유아를 대상으로 영양교육 여부에 따른 영양지식 및 식습관 비교연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2008. 장소영, 영양교육 프로그램이
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현재 적용 모습 (실제 수업 모형의 예시) ­­­­­­ 12. 오디에이션 교사 양성 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 13. 우리나라에 있는 오디에이션 센터 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 14. 참고 문헌 및 출처
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교육부가 지정한 교육대학원에서 6학점 이상을 취득하면 유치원 원장연수 자격을 수여하는 제도를 지금까지 시행하고 있다. 현재 및 미래는 다 학문적 접근이 지금보다 보편화 될 것이고 타 학문분야에서 기초를 닦은 자가 유아교육 분야에
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유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원 석사학위 논문 강소원(1999). 반편견 사고게임과 그림동화활동이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문 우민정(1995). 성역할 평등 개념에
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 이종경(2001). 유아 안전교육에 대한 교사의 인식 조사. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 이은혜(2014). 유아교육기관의 안전교육 및 안전사고에 대한 교사와 학부모의 인식, 석사학위 논문. 한양대학
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