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음악교육 석사학위논문.
◈ 백지혜(2002.02). 『Gordon의 학습이론에 근거한 오디에이션 활동이 유아의 음악소질에 미치는 영향』. 중앙대 대학원 유아교육학 석사학위논문.
◈ 네이버 검색(www.naver.com) 1. 오디에이션의 창시자 에드윈 고든
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음악교수법. 서울: 학지사.
신은정 (2011). 고든의 교수법을 적용한 리듬지도방안.목포대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
박경진,「Gordon의 음악학습 프로그램이 유아의 음악적 창의성에 미치는 효과」대구 효성카톨릭 대학원, 2000.
박애리,
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1. 유아음악교육의 중요성
세계의 음악교육이 지향하는 것은 ‘음악 본질의 체험과 음악적 능력의 향상, 음악적 심성의 계발’로 집약된다. 근래 세계 유아음악교육의 동향을 요약하면 다음과 같다.
(1) 음악의 개념에 대한 이해와 함께
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고든 음악 협회의 홈페이지. 교사 양성이나 음악협회, 출판물, 워크샵 등의 정보가 올라와 있어 고든음악에 관심이 있는 사람들이라면 접속해서 한국고든음악의 정보를 확인할 수 있다.
http://audie.co.kr/music.html
: 오디에 따른 유아음악교육을
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고든 학습이론에 의해 고든 특유의 방법을 가르치는 활동을 말함
-조성감, 박자감 형성: 음정이나 리듬패턴을 오디에이트하는데 도움을 줌
-음정학습과 리듬학습은 반드시 따로따로
고든의 교수법을 이용한 유아음악교육 활동의 예
- 교사
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음악교육 이론에 관한 연구’, 서울대학교대학원 석사학위 논문, 1984.
명말희, ‘유아음악교육의 제방법론에 관한 연구’, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
방금주, ‘조기교육을 위한 고든의 음악학습이론’, 음악교육연구 제 13집
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유아기 음악감상활동･･･････････････････････････････････&
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유아교육의 비교……………………………………………12
2. 숲유치원의 국내․외 현황…………………………………………………………15
가. 숲유치원의 국외현황 ………………………………………………………15
나. 숲유
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유아들이 방과 후 피아노 학원, 미술학원을 많이 다니고 있는 이유를 설명해 줄 수 있을 것 같다.
자녀를 학원에 보낸 후 자녀의 학원을 찾아가 자녀가 수강하는 것에 관심을 가지는 부모가 많았다. 그리고 자녀를 학원에 보내는 방법은 설문
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유아의 음악지도 방안 고찰, 부산대 교육대학원, 석사학위논문.
이동희(1999), 유치원생들의 인지양식에 따른 보존과제 수행능력분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문.
이한규(1986), 사고 발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의
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게 되고 사랑하게 된 것입니다. 음악을 통해 저의 삶이 더욱 풍요로워졌고 사람들과 음악으로 소통하는 즐거움을 알게 되었습니다. 저의 이런 음악에 대한 즐거움과 사랑을 타인에게 전하고 싶어 지원하게 되었습니다.
피아노는 독주용 악기
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유아교육 분야에서 화두가 되고 있는 영재교육의 주제를 선정하여 연구모델로 그 주요 동향과 향후 방향을 제시하고자 합니다.
3.연세대학교 교육대학원 최신 학업계획서 합격 예문(음악교육)
1) 진학동기
*교육대학원 프로그램을 통해 현대
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유아교육자로서의 자신감과 긍지를 더해주고 있습니다.
유아교육학과 대학원 면접빈출질문
유아교육에 관심을 둔 이유를 말해보세요
왜 우리 학교를 선택했습니까?
우리나라 음악의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
유아교육 과목
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끊임없이 음악치료사로 일하였으며 유아 및 아동/청소년에서 일반 성인 및 장애 성인에 이르기까지 다양한 대상의 다양한 필요에 맞춰 음악을 통한 심신의 치료를 제공하여 왔습니다.
특히 전문가적인 진단과 치료계획 및 진보의 확인을 치
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유아교사의 역할이 현장에서 정말로 소중한 교사로서의 소양이라는 것을 장애아동을 일반아동과 함께 교육하면서 실천적으로 절실히 깨달은 것입니다.
발달장애아동들의 어려움들을 현장에서 보게 되었고, 드라이커스와 고든의 부모교육을
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