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교육 관련서비스 제공 (2) 특수교육대상자에 대한 의무교육 확대 (3) 특수교육지원센터 설치 및 운영 법적 근거 마련 (4) 장애의 조기발견 체제 구축 및 무상교육 (5) 통합교육의 강화 (6) 진로 및 직업교육의 강화 3. 유아교육기
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교육 현장연구의 이론과 실제, 한국특수교육 협회 ○ 조인수(1999), 발달지체인 생활. 직업재활 훈련의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 ○ 최중옥(1996), 경도정신지체아를 위한 학교수준별 성교육 프로그램 모형, 특수교육학회 Ⅰ. 서론
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유아음악교육. 창지사. 김영연(2002). 유아음악 교육론. 학지사. 민경훈 외(2010). 음악교육학 총론. 학지사. 우수미(2010). 초등학교 방과 후 음악 특기적성 교육의 실태 및 발전방안연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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유아의 언어 및 사회성 발달에 미치는 영향, 강미경, 군산대학교 교육대학원, 2008 http://dcollection.kunsan.ac.kr/public_resource/pdf/000000005870_20220307000709.pdf 가정환경이 청소년 비행에 미치는 영향, 경미현, 한양대학교 공공정책대학원, 2013 https://scienceon.
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교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰. 유아특수교육연구. 배성현, 박찬우 (2019). 개별화교육계획 운영 실제와 지원요구에 대한 개별화교육지원팀 구성원의 경험과 인식. 특수교육학연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개별화교육프로그램
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교육과 문화, 서울:학지사 김정등(1998), 미술교육학원론, 서울:예경 미술교육학, 한국미술교과교육학회 박승자(2003), 아동미술의 발달단계별 표현유형 연구, 한남대학교 교육대학원 석사학위 논문 오종숙(1997), 유아미술교육의 이론과 실제, 개
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한양대학교 교육대학원 석사학위논문 정금교(2001)「여성폭력에 대한 목회상담적 접근」계명대학교 대학원 석사학위논문 주명희(2003)「부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구」동아대학교 정책과학대학원 석사학위논문 지추련(2005)「유아
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내리라는 것이다. 나의 이름은 기회다. 언젠가 자신에게 찾아오게 될 기회를 잡을 준비가 되어 있나요? 시간문제일 뿐 합격은 최선을 다하신 여러분의 것임을 믿습니다. 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망
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유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2012.08.28 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 내가 선택한 보육과정 프로그램 설명 가. 기록 나. 발현적 교육 다. 프로젝트 2. 보육교사로서 현장에서 활용될 수 있는 보육과정 계획서 작성
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유아교수방법이 장애유아에게 더 적합하다고 응답했으나, 수업방해에는 더 많다고 응답했다. - 선행연구에서는 통합교육이 현재 장애아동과 일반유아 모두에게 유익하다고 보고 되어 있다. 그럼에도 교사와 장애유아에 대한 편견과 수업 방
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