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과학사 이현주 (1998. 6) 감정이입과 이타심에 따른 유아의 사회적 행동. 중앙대학교 대학원 I. 서론 II.본론 1. 친사회적 행동발달의 개념과 이론 2. 친사회적 행동 발달의 관련 요인 & 동기 3. 아동기 친사회적 행동 발달의 특성 4. 친
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  • 등록일 2011.01.03
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995 노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005 박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 김 기 두;한
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  • 등록일 2010.05.30
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Ⅵ. 실과교육의 교수학습과정 1. 선수학습 요소 확인 2. 단원 전체 개관 3. 관련지식 이해 4. 확인 학습 단계 5. 관계지식 6. 실습 7. 자기평가 8. 평가 Ⅶ. 실과교육의 지도방법 Ⅷ. 실과교육의 전망 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2011.10.17
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협동 조합, 1990 ◎ 이정근, 진로지도의 실제, 성원사, 1988 ◎ 이세구, 중학교 학생의 진로결정 요인에 관한 조사연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988 ◎ 이재창, 진로탐색 프로그램의 활용, 대학생활연구 제10권, 한양대학교 학생생
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  • 등록일 2009.07.30
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자기소개서 1. 총무, 인사 2. 일반사무(회계, 부동산) 3. 금융전문가(보험회가- 법학) 4. 통신기술 5. 무역(중국) 6. 효성 공장관리 7. 마케팅(대학원 졸) 8. 웹프로그래머 (게임) 9. 금융관리(여신관리) 10. 카지노 딜러 (서비스업) 11. 아이엔
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  • 등록일 2005.03.12
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논문 210건

사회적 가치 8 2) 정신적 가치 10 3) 신체적 가치 12 4. 경호무도 수련의 목적 13 1) 기법면 13 2) 신체면 13 3) 정신면 14 4) 지식면 14 5. 경호무도의 특성 15 6. 경호무도로서 태권도의 특성 17 7. 경호무도로
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  • 발행일 2011.09.16
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목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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자기개발 노력부족 .............................................................. 2) 문제점 해결방안 ..................................................................... (1) 스웨덴 식 고용할당제의 도입 ..................................................... (2) 평정제도의 개
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  • 발행일 2012.12.12
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사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」 윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사
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  • 발행일 2009.01.24
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사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 185,597건

자기 성찰과 도전을 통해 한 단계 더 성장한 연구자가 되기 위해 최선을 다할 것입니다. 1. 본인의 학업 및 연구 경험에 대해 서술하고, 특히 컴퓨테이셔널사회과학 분야에 관심을 가지게 된 계기를 설명하시오. 2. 본 과정에 지원하는 동
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자기개발과 끈기 있는 연구 활동을 지속할 것이며, 나노기술 분야의 발전에 기여할 수 있는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인의 학업 또는 연구 경험이 나노융합과학과간협동과정에 적합하다고 생각하는 이유를 서술하시오. 2. 나노융합
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대학원 과정에서 의미 있고 성과 있는 연구를 수행하며, 나아가 사회적 치유와 회복에 기여하는 인재가 되고자 합니다. 1. 본인의 음악적 경험과 배경이 음악치료과학과 간협동과정에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 서
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대학교 일반대학원 나노과학기술과학과간협동과정 자기소개서 1. 본인 소개와 함께 나노과학기술과학과간협동과정에 지원하게 된 동기를 기술하시오. 2. 나노과학기술 분야에서 본인이 가지고 있는 경험이나 역량을 구체적으로 서술하
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과정에서 소중한 경험과 인연을 쌓아가고 싶습니다. 이러한 이유로 기계융합공학 분야의 연구에 전념하며, 미래 산업을 선도하는 인재가 되고자 하는 목표를 가지고 있습니다. 경상국립대학교 기계융합공학과학과간협동과정 자기소개서
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