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대학원에서 심리학을 전공(보건복지부 장관이 정하는 임상심리 관련과목을 이수한 경우에 한한다)한 석사학위 소지자로서 보건복지부 장관이 지정한 전문요원 수련기관에서 3년이상 수련을 마친자
2. 2급 정신보건임상심리사 자격 취득후 정
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대학교 교육정책전문대학원
3. 양주성 저(2014), 교육복지우선지원사업의 효과성에 관한 연구, 전남대학교 대학원
4. 한유경 저(2013), 교육복지우선지원사업 학교효과 분석, 서울대학교 대학원
5. 임연기 외 공저(2013), 교육복지의 이해, 학지사
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자기를 개발하는 리더
- 디지털 시대의 인재상
1. 인간미와 도덕성을 겸비한 인재
2. 창의적 사고와 도전정신으로 미래를 개척해나가는 인재
3. 세계시민으로서의 국제적 감각과 Global 역량을 갖춘 인재
4. 디지털 혁명에 대응할 수 있는 전문능
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대학교 교과교육연구소, 1999.
7. 강권식, {태권도 수련이 청소년 성격형성에 미치는 영향}, 국민대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001.
8. 강선장, {태권도를 수련하는 아동들의 행동발달에 관한 연구}, 한양대학교 석사학위논문, 1992. Ⅰ. 서
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대학원 논문, 2009.
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참고문헌
구태희, 임상간호사의 윤리적 가치관, 의사결정과정 참여도 및 직무만족도에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 대학원 논문, 2002.
김수빈, 간호 딜레마 사례에 따른 임상간호사의 윤리적 의사결정의 차이, 한양대학
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대학교 교육전문대학원 논문, 2016.
정지윤, 집단인지행동치료가 품행문제 청소년의 부정적 자동적 사고와 공격성에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 논문, 2011.
하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
한일지, 부적
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석사학위 논문. 한양대학교 교육대학원.
한유선(2014). 미디어를 활용한 안전교육이 유아의 안전문제해결사고에 미치는 영향. 중부대학교대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 안전교육이란
2. 누리과정에서의 안전교육
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대학교 석사학위논문, 2008.
박소현. 병의원 보건의료요원의 모유수유에 대한 지식, 태도, 실천에 관한연구. 전남대학교 대학원 석사학위논문. 2009.
손인아. 모유수유 지식, 태도 및 실천율에 영향을 미치는 요인에 대한 연구. 한양대학교 행정
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대학교 대학원 석사학위논문.
이선희 (1994). 대구지역 백화점 종사원의 유니폼
디자인 개발, 경북대학교 대학원 석사학위논문.
황정순 (1998). 우리나라 관공서 여직원의 유니폼
만족도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
고
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대학교 교육대학원, 2001.
김재춘. 『수준별 교육과정의 이해』. 교육과학사, 1999.
김충식. 『수준별 과제 제시를 통한 국어과 수업 지도 방안 연구』. 한국교원대학교 교육대 학원, 2003.
류혜연. 『수준별 수업에서의 평가 방법』. 한양대학교
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