|
대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 아동미술에 대해 설명
2. 누리과정의 아동미술에 대해 설명
1) 아름다움 찾아보기
2) 예술적 표현하기
3) 예술 감상하기
3. 유아미술교육에 대한 나의
|
|
|
대학교 한국여성연구소 - 우리농촌여성들, 이우인쇄사, 1981
이순전 - 농촌여성의 사회참여와 그 관련변인에 관한 연구, 서울대학교 대학원 교육학석사 학위논문, 1977 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성농업인의 특성
Ⅲ. 여성농업인의 정책 동향
1. EU
|
|
|
전문가 의견
대한매일(2000.07), <지방자치5년 현주소와 문제점> 환경시설 기피증
<기고> 쓰레기문제 님비 극복에 달렸다.
KBS뉴스(2000.07), <집중취재> 제구실 못하는 소각장
한겨례21(1997.03), 쓰레기 태우면 암 걸린다.
―
환경기초시
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문
◈ 최의창(1995), 교사 전문능력 향상의 합리주의적 관점과 그 대안, 교육학연구
◈ 홍승균(1988), 교사의 학급경영 지도성에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전교사학급담임
|
|
|
대학교행정대학원 석사학위논문.
김영태(2002). 특수교육과 언어치료 서비스. 특수교육 및 재활전문직 세미나 자료. 대구대학교 장애인 종합연구소.
석동일(2001). 한국의 언어재활서비스의 문제점 분석과 그 대책에 관한 연구. 난청과 언어장애
|
|
|
대학교 대학원. 박사학위논문.
김진, 이서영, 조문기. (2022). 초고령사회의 노인복지 전문성 강화를 위한 교육과정 설계 연구. 일본문화연구.
김수영, 허성희, & 장수지. (2018). 노인의 사회경제적 박탈이 건강상태에 미치는 영향: 우울의 매개효
|
|
|
대학교 교육대학원 석사 학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학 과정 기술의 구성요소 7가지
1) 관찰하기
2) 분류하기
3) 실험하기
4) 측정하기
5) 의사소통하기
6) 추론하기
7) 예측하기
2. 과학지도 시 유아교사가 지양해야 할 것
|
|
|
대학교 경영대학원.
정현우(2010) .“스마트폰과 미래의 변화”, 한국 콘텐츠 학회지, 8(2), pp.28 1. 스마트폰의 개념
2. 스마트폰의 특징
1) 모바일 운영체제
2) 어플리케이션
3) 무선인터넷
4) 다양한 PC기능
3. 스마트폰의 발전과정
4.
|
|
|
전문성 인식과 직무스트레스에 관한 연구. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문.
김수정 (2002). 유치원 자유선택활동 시 교사의 역할 및 갈등요인에 관한 문화기술적 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
|
|
|
대학교 대학원 박 사학위논문.
허순만 외(2007). 초등교사의 수업전문성 신장을 위한 단위수업 자기장학 매뉴얼 개발. 서교인 문사회연구실. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육프로그램의 목표설정과 기본방향
2. 교육프로그램의 기본원리
3. 태권
|
|
메뉴펼치기
