|
한용운
3) 1930년- 현대시 정립 시기
시문학파->주지주의->생명파->청록파
4) 1937년~1945년- 친일시vs저항시
○ 교과서를 읽게 한 후
중요부분의 밑줄과 필기를 통해
수업을 진행한다.
한용운 님의 침묵 수업지도안 입니다.
|
|
|
래가 산과 들을 지나서 멀리 계신 님에게 들리는 줄”을 안다고 했다. 이는 화자가 자신의 노래에 ‘님’과 근원적으로 소통할 수 있는 힘을 부여한 것으로 볼 수 있다.
① 노래가 제 곡조를 못 이긴다는 것은 ‘님’이 침묵하는 상황을 화자
|
|
|
*한용운 '님의 침묵' 수업용 피피티 자료 입니다*
1. 님의 沈黙 -한용운-
○ 사진 자료를 제시하여
학생의 흥미를 유발하며
작가의 생애 및 업적에 대해
설명한다.
○ 시의 행을 분리하여 풀이 및
형식상의 특징에 대해
|
|
|
. 단원의 길잡이
나. 나룻배와 행인
다. 사랑손님과 어머니
라. 보충·심화
Ⅳ. 학습지도안 작성 - 뒷장에 별도 첨부
Ⅴ. 학습지 개발 - 뒷장에 별도 첨부
<학습지도안 첨부> 대단원 : 6. 작품 속의 말하는이
<국어나라 협의록>
|
|
|
내용 구성
3. 대단원 학습목표
Ⅱ. 지도관
1. 지도상 유의점
2. 단원 교수 ․ 학습 계획
3. 문제점
Ⅲ. 본시 수업의 개관
1. 목표
2. 수업의 흐름
3. 수업 설계의 중점
4. 수업 진행상의 유의점
< 본시( 1 / 8 차시) 수업지도안 >
|
|
메뉴펼치기
