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전개과정
Ⅳ. 불교사상의 특징
Ⅴ. 불교사상의 내용
Ⅵ. 불교사상과 한용운(만해 한용운)
1. 불교행정조직혁신론
2. 사원운영의 혁신론
3. 청년불교의 제창
4. 선교진흥론(禪敎振興論)
Ⅶ. 불교사상과 홍길동전
참고문헌
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마음을 아실이(김영랑)
▲하여가(이방원)
▲두터비 파리를(시조)
▲진달래꽃(김소월)
▲와사등(김광균)
▲홍길동전
▲춘향가
▲운수 좋은날(현진건)
▲동백꽃(김유정)
▲흥부전
▲그날이 오면(심훈)
▲눈길(고은)
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한용운<조선 불교 유신론>
● 일제의 식민지 문화정책과 국학 운동의 전개
ㆍ일제의 민족 말살 정책
국권 강탈 시기
ㆍ우민화 교육(조선 교육령)→낮은 수준 실업 교육
3.1 운동 이후
ㆍ조선어 필수 과목 규정, 경성 제국 대학 설립 →실질
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한용운)
11. 삼국유사 (일연)
12. 홍길동전 (허균)
13. 폭풍의 언덕 (E. 브론테)
14. 정신현상학 (헤겔)
15. 논어 (공자)
16. 탈무드 (마빈 토케이어)
17. 죄와 벌 (도스토예프스키)
18. 국부론 (아담 스미스)
19. 역사의 연구 (토인비)
20. 주역
21. 순
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리바이어던(Leviathan)
17.하이젠베르크 (Werner Karl Heisenberg:1901~1976)
18.괴테의 파우스트(Faust)
19.에밀리 브론테의 폭풍의 언덕(Wuthering Heights)
20.홍길동전
21.햄릿
22.정의론
1) 서 론
2) 정 의 란 ?
3) 결 론
23.자본론
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