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대학교 행정대학원 복지행정 학과, 2000.
정장현, “청소년기 집단 따돌림에 대한 도덕교육적 대안” 한일장신대학교 한일신학대학 교역학과, 석사학위논문, 2002.
박창규, “집단 따돌림 예방 및 극복 프로그램에 관한 연구” 총신대학교 교육
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신학대학원 석사학위논문, 2002
정정모, 『교회성장을 위한 평신도훈련에 관한 연구』, 한일장신대 한일신학대학원 석사학위논문, 2007
박상진, 『기독교 교육 현장론』, 장로회 신학대학교 교육대학원
정임선, 『성공적인 제자훈련을 위한 소
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대학교 예술대학원: 문화예술학과 아동미술전공 2005
피아제의 인지발달이론에 기초한 디자인교과서 개선방안연구를 중심으로, 임현정, 학위논문(석사)-- 부경대학교 교육대학원 : 디자인교육전공 2011 I 서론
II 본론
-후기 현대철학적 인
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신학이 한국교회에 주는 교훈
(영남신학대학교 신학대학원, 신학과 선교신학전공, 2004),
서 창원, 「제3세계 신학」, (서울: 대한 기독교 서회, 1993),
신 정원,남미 해방신학의 가난과 구원, (한일 장신대학교 한일학대학원 교역학 전공, 2004),&nb
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한일장신대학교 기독교사회복지대학원, 2001.
정은철, “한국교회의 사회봉사에 대한 교회의 역할에 관한 연구” 미간행석사학위논문, 한일장신대학교 한일신학대학원, 2001.
최미경, “디아코니아 신학과 실천방안에 관한 연구", 미간행석사
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