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행동지향
행동이 아니라 결과를 강조한다.
계획 없이 성공하고자 하는 의도
성공은 계획에 의해 가능하다.
2. 우선순위 부재
목표와 목적 부재
목적과 목표를 기록한다.
부하직원과 우선적인 일을 논의한다.
3. 업무과다
광범위한 관심
‘아니
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반적으로 관리자가 설정한 목표가 아니라 일하는 사람이 수락한 목표에서 높은 결과를 보인다는 가정이 있다.
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
권력이란, 2명 이상의 사람이나 그룹의 관계를 전제로 한 사회적 관계에 있어
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여성적 리더십 특성에 대한 연구, 부산대학교 대학원.
8) 정명자(2010), 리더의 하향 영향력 전술(Downward Influence Tactics)이 조직시민행동에 미치는 영향, 경원대학교 경영대학원.
9) 이주영(2006), 목표설정이론의 특성이 목표관리 효과성에 미치는
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3. 일반적으로 상사가 설정한 목표가 아니라 직원들이 목표를 설정하는 과정에 직접 참여하여 받아들인 목표에서 높은 결과를 보인다는 가정이 있다.
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
권력, 권한, 영향력은 정의상 서로 떼려
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협상력 (교섭력)을 구성하는 요소 3가지는? (3점)
6. 감성리더십과 진성리더십에 대해 간단히 비교 설명하시오. (5점)
7. 여성리더와 여성적 리더십, 여성주의적 리더십에 대하여 비교 설명하시오. (5점)
8. 매슬로 이론과 ERG 이론을 비교 설명하
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한 방법이 있다. 그것은 그러한 유형의 리더를 충원하는 것이다. 그러나 보다 바람직한 방안은 리더 스스로가 리더십 유형을 탄력적으로 확대해 가는 것이다. 그렇게 하기 위해서 리더는 스스로에게 부족한 리더십 유형을 구성하는 감성능력
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리더십 특성이 변화하면서 성공적인 리더의 특성을 확인하려는 시도는 계속되고 있다.. 따라서 리더십의 특성이론은 조직구성원에게 영향력을 행사하는 리더의 특성에 초점을 맞추고 있음을 알 수 있다.
행동이론은 특성이론의 관계에 대한
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한국 사회에서 가장 낙후된 분야로 남아있다. 이 같은 한국 정치의 후진성은 단순히 대통령의 리더십 문제로만 볼 수 없을 것이다. 대통령과 정권이 바뀌어도 이러한 유사한 문제점들이 반복적으로 나타날 수 있다는 점이다.
현재 정부 권력
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한 포드의 LEAD 프로그램
제4절 경영성과
제5절 임파워먼트와 리더십, 경영성과의 관계
Ⅲ. 연구방법
제1절 연구모형 및 가설의 설정
1. 독립변수 : 리더십
2. 매개변수 : 임파워먼트
3. 종속변수 : 경영성과
Ⅳ. 실증연구
제1절 측정도구
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리더십의 종류와 비교
제 1 절 역사적 인물들의 리더십
1. 세종대왕의 창조적 리더십 20
2. 이순신 장군의 위기관리 리더십 21
3. 장보고의 글로벌 리더십 23
제 2절 라이벌로 본 리더십 비교
1. 서바이벌 리더십 24
2. 감성 리더십과
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목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1 명확한 목표 설정 62
2.2 체계적인 학습 계획 수립 62
2.3 자기주도 학습 촉진 62
3. 지도교수와의 효과적인 소통 63
3.1 초기 상담의 기초 자료 63
3.2 지속적인 피드백과 조언 63
4. 학과 및 대학의 교육 질 관리 6
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한 도전에 대응하고, 교육 정책과 연구를 통해 질 높은 교육 환경을 조성하는 데 핵심적인 역할을 수행하겠다. 궁극적으로 유아들의 행복한 성장과 건강한 사회 건설에 기여하는 것을 평생의 사명으로 삼아 노력할 것이다. Ⅰ. 학업 목표
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한 1991년에 제안 된 개선안 중 거의 반이 경영진에 의해 수용된 후 실행에 옮겨졌다. 서비스 인적자원관리의 과제
Ⅰ. 권한부여
Ⅱ. 팀 활동
1. 팀 조직 접근법
2. 팀 조직의 요건
3. 팀 조직의 유형
Ⅲ. 분임조
1. 분임조의 정의
2
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한 노력 끝에, 팀은 공동의 목표를 달성할 수 있었고, 프로젝트를 통해 얻은 성과물은 뿌듯함과 자신감으로 가득했으며, 무엇보다도 팀원들과의 긍정적인 관계를 유지할 수 있게 되었습니다.
3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에
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한 이유는 무엇인가?
도덕성
- 누군가 자신을 모함했다면 어떻게 할 것인가?
- 나의 아버지에 대해 욕을 해보시오.
- 얼굴 절반에 화상을 입은 학생에게 해 주고 싶은 말은?
- 대통령 선거에서 리더십이 뛰어난 사람과 도덕적 성품이 훌륭한 사
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