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신뢰도를 크게 떨어뜨린다. 그럼에도 불구하고 아탈리의 책은 공간적으로는 全지구적으로, 시간적으로는 1백년 이상의 범위를 넘어 인간과 세상이 어떻게 변할 것인가를 예측해 보았다는 점에서 가치가 있다고 하겠다. 또한 인류의 행위규범
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있게 해야 하는 것이 학교의 몫이다. 1.합리적인 미치광이의 저자 자크아탈리의 형제애에 대한 생각
2.형제애를 교육에 접목시키는 방법
- 교내,교외에서의 팀으로하는 봉사
3.형제애를 통한 교육이 필요한 근거
- 이지메 현상 방지
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합리적인 목표가 아니라 미치광이들이나 가질 만한 이상을 추구함으로써 끊임없이 야기되었다는 데 근본적인 문제가 있었다. 히틀러는 후퇴를 몰랐다. 끊임없이 공격만을 하여 줄일 수 있었던 독일군의 피해를 키웠다. 자신의 능력에 대해
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합리적인 부분이 너무 많기 때문에 합리적인 부분의 힘이 비합리적인 것의 힘에 대향하여 성공할 기회가 거의 없다고 생각했다. 극소수에 불과한 사람들만 이 이성이 안내하는 생활을 꾸려갈 수 있을 뿐, 대부분의 사람들은 진실보다는 환상
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합리적인 것에 속는, 그래서 우매한 행복을 얻는 과정을 역설하고 있다.
현대인들은 제대로 알지 못하더라도, 아는 척 해야 하는 부담감 속에서 살고 있다. 내용물 보다는 포장에 더 신경 쓰고, 선택에 있어서도 실체보다는 이미지에 의존한
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