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상담이론과 실제, 2008, 이현림, 양서원, p.110, 124-127, 206-207,
교육심리학, 2010, 김희수, 신정, p. 369-370, 372-374.
교육심리학, 2017, 오윤선, 창지사, p.298-301. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인상담이론
2. 합리?정서?행동 상담이론(REBT)
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행동과 사회환경, 학지사, 2021
구혜영 저, 청소년 복지론, 신정, 2020
양명숙 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2019
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리·정서·행동상담(REBT)
2. 합리·정서·행동상담(REB
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조건도 달지 않는다는 것을 뜻한다. 따라서 무조건적 긍정적 존중은 내담자를 상담자의 가치 조건에 근거하여 판단, 평가하지 않고, 내담자가 무엇을 말하고 느끼든, 또한 그가 어떤 행동을 하든 내담자라는 인간은 가치 있고 존중받을 만하
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상담의 이론적 접근, 중앙적성출판사 Ⅰ.인지행동이론
1. 인지행동이론의 역사적 조망
2. 인간에 대한 기본 관점
3. 인지행동적 상담 이론들의 종류
4. Ellis의 합리적 정서 행동치료
5. 기법과 절차
Ⅱ. 집단상담에서의 REBT
1. 교육
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행동 배후에 있는 자기패배적 신념을 극소화시키고 삶에 대하여 보다 현실적이고 합리적인 가치관을 갖게 하는 것.
2. REBT의 치료의 핵심과제
내담자가 합리적인 생각을 갖도록 돕고 보다 적절한 정서와 행동으로 교체시키는 것
3. 상담자의
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합리적 행동” H. A. Simon, Smithburgh and V. A. Thompson, Public Administration, N. Y., Alred A. Knopf, 1956, p.3
이라 할 수 있다.
2) 협의의 행정
좁은 의미의 행정은 “공공조직이 사회 및 공공의 문제를 해결하기 위하여 결정을 행하고 일정한 목표를 달성하기 위
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행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청
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어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통해 점진적으로 변화시킬 필요가 있음. 심리사회적 사정 목차 모두 있습니다.
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행동에 대한 책임감이라는 사실을 깨닫지 못하고 있다.
청소년들이 올바른 성의식을 확립하기 위해서는 그들의 신체적인 성장에 알맞은 정신적인 성숙이 균형을 이루어지도록 도와주고, 성지식이 건전하게 행사될 수 있도록 성의식에 대한
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상담소가 갑자기 바빠지는 시기입니다. 가족들과 함께 지내는 집에서는 그다지 눈에 띄지 않던 문제들이 개학과 더불어 유치원이나 학교생활과 같은 단체생활에 있어서 문제가 나타나는 아이들이 많기 때문입니다. 이러한 아이들을 흔히 \'
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, 본인의 역할 및 구체적 행동, 주 요성과에 대해 작성해주시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 과제, 수행한 활동 내용, 소속 조직이나 활동에서의 역할, 활동 결과에 대해 작성해 주시기 바랍니다.
면접 예상 질문
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합리적 판단으로 행동하며, 문제 발생 시 적극적으로 공유하고 개선에 참여하는 자세가 필요합니다. 이를 통해 조직 내 신뢰 문화를 조성하고, 국민에게 신뢰받는 공공기관을 만드는 데 일조할 수 있다고 믿습니다.
23. 본인의 열정과 노력으
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상담과 모든 면에서 불편함이 없도록 서비스를 하였습니다.
지원동기 및 포부
우리나라는 아직 프랜차이즈를 전문적으로 양성하는 교육기관이 없기 때문에 프랜차이즈 회사에 입사하여 우리나라 시장에 맞게 본인이 직접 현장에서 부딪히
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상담을 통해 고객의 심리와 행동을 정확히 파악하여 맞춤 서비스 및 상품을 추천하여 합리적이고 객관적인 해결책을 마련해 줌으로서 변화에 대처하고 혁신으로 나아가기 위한 발판을...(이하생략)
2. 지원 직무에 필요한 역량과 관련된 프
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합리적으로 생각한 뒤에 행동하는 노력을 하고 있습니다.
3. 학교생활 및 사회활동
사회활동을 하면서도 성실한 태도로 학업을 게을리 하지 않고 장학금을 받아왔습니다. 그리고 과내 학술동아리의 회원으로 대내외 활동에 적극적으로 참여
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 가격 : 1,000원
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