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교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 부모교육과 부모자녀관계교육의 개념과 정의
2. 부모교육의 효과
3.
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교수 http://nengjung.kit.ac.kr/~knamij/ 1. 청소년 복지의 정의와 특징
2. 청소년복지의 필요성
3.현대사회와 청소년문제
4.청소년복지의 발달사
5.청소년 복지의 주요쟁점
6.청소년복지사업의 내용과 현황
7.청소년
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과학적인 관리 및 평가
6)노인 자원봉사활동 기반의 육성
7)노인자원봉사 보험제도의 도입
8)노인자원봉사 저축제도의 창설
9)행정위촉 자원봉사제도에의 참여
10)노인자원봉사 시범사업의 실시
5. 노인 자원봉사 프로그램
Ⅳ. 외국의
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놀이평가. 개별면담. 발달평가등으로 평가를 하고 놀이치료, 대인관계증진프로그램, 정신치료등을 한다.
5) 아이사랑.소아청소년 정신건강클리닉
소아클리닉, 청소년클리닉, 우울증클리닉을 운영하고 각종 검사를 하고 있다.
4. 기존의 한계
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지도자보다는 지원자로 그 역할이 변모했다. 유아들이 주도적인 놀이와 탐색을 통해 수학 개념을 스스로 발견하고 이해할 수 있도록 교사가 지원하는 형태의 교수법이 개정된 누리과정에서 제시되고 있다.
이처럼 유아수학교육은 시대와 사
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지도자님과 20일간 실습한 내용 재확인 및 개선
사항 논의
11:00∼12:00 실습일지 최종 마무리 작업
12:00∼13:00 점심식사
13:00∼15:00 20일간 실습한 과정 내용 및 해당 담당자 재확인
15:00∼18:00 교육원 원장님께 실습일지 총 내용 최종 확인 및 면담
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놀이안에서 행하는 2개의 형태로 구별하고 있다.
⑥ 현실에 기반을 둔 과학적이고 현실적인 실제의 일을 중요시한다.
-몬테소리는 세 살이나 네 살의 어린이는 허구와 현실을 구별 못하기 때문에 환상적이고 비현실적인 동화는 해롭다고 하
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교수님께 감사드리며 이번 ‘고베’지방의 특성을 마무리 하겠습니다.
교수님!
“ありがとうございます” 고베(神戶)
1. 고베 소개.
2. 고베로 떠나는 방법.
◈ 항공편
◈ 고베항 이용편
3. 고베의 주요 관광 명소
① 고베
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독서의 지도
Ⅷ. 독서 지도의 실제
1. 독서 환경 꾸미기
2. 독서 지도
3. 독서 평가
Ⅸ. 교과연계 독서 지도가 교수학습의 질 향상에 미치는 효과
Ⅹ. 공공도서관의 독서 환경
?. 독서 지도에 따른 문제점 및 해결방안 모색
?. 결론
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웹(web) 모형
1) 텍스트형 웹(web) 모형
2) 그림을 활용한 웹(web) 모형
3) 동영상을 활용한 웹(web) 모형
4) 저작도구(플래시)를 활용한 웹(web) 모형
5) 형성평가를 활용한 웹(web) 모형
Ⅶ. 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 평가
Ⅷ. 중학교(중등
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