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상수 a,b,c의 값을 정하여라. x2+2x+3=a(x-1)2+b(x-1)+c
*정 답*
1]a=3, b=-2
2]a=1, b=4, c=6
-계수비교법과 수치대입법 중 어느 쪽이 간단한지 알도록 유도한다.
4분
정리
항등식의 성질 및 풀이법 정리.
-PPT
5분
차시예고
다음시간에는 나머지정리에 대해서 배
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전시 학습
나눗셈의 성질
다항식 A를 다항식 B(≠0)로 나누었을 때의 몫을 Q, 나머지를 R이라 하면
A = BQ + R
(단, (R의 차수) < (B의 차수) )
학습 목표
1. 개 념
항등식의 뜻을 알 수 있다.
3. 성 질
항등식의 성질을 이해할 수 있다. 전시
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전시 학습
나눗셈의 성질
다항식 A를 다항식 B(≠0)로 나누었을 때의 몫을 Q, 나머지를 R이라 하면
A = BQ + R
(단, (R의 차수) < (B의 차수) )
학습 목표
1. 개 념
항등식의 뜻을 알 수 있다.
3. 성 질
항등식의 성질을 이해할 수 있다.
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에는 계수비교법, 수치대입법이 있음을 설명해주고, PPT를 통해 두 방법의 개념을 제시한다.
(1) 계수비교법 :‘n차인 두 다항식이 항등식이 될 조건은, 같은 차수의 항의 계수가 각각 서로 같다는 것이다’라는 항등식의 성질을 이용하여 미정
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에는 계수비교법, 수치대입법이 있음을 설명해주고, PPT를 통해 두 방법의 개념을 제시한다.
(1) 계수비교법 :‘n차인 두 다항식이 항등식이 될 조건은, 같은 차수의 항의 계수가 각각 서로 같다는 것이다’라는 항등식의 성질을 이용하여 미정
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