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잔존하고 있는 식민지성 근대화 논리의 폐단으로부터 벗어날 수 있을 것이다.Y Ⅰ.문제의 제기 Ⅱ.근대주의의 형성과 중·일로의 전파 Ⅲ.한국의 지식체제와 근대주의의 수용 Ⅳ.근대주의 수용방식의 특징과 한계 Ⅴ.맺음말
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  • 등록일 2004.07.01
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특색의 해방적 정치이념을 실천적으로 전략화할 수 있게 된다. 이러한 의미에서 1927년 이후 중국 사회주의는 투쟁과 해방의 정치적 혁명이론의 차원에서 분석될 수 있을 것이다. 도입기 유토피아적 열망으로부터 과학적 이론으로 수용된 중
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  • 등록일 2008.11.12
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새로운 뜻이 더해진 말들 3) 남과 북에서 새로 생겨난 말들 Ⅱ. 남·북한 언어 통일방안 1. 언어의 통일화 과정 2. 통일에 대비한 국어 순화 방안 3. 언어 통일화를 위한 정책 4. 언어 통일을 위한 남북한 국어 교육의 방향 모색 결론
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  • 등록일 2004.06.06
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특색>, 조수웅, 문학춘추사, 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한설야의 생애 2. 작가 연보 3. 한설야의 창작활동 4. 논점거리 4-1. 카프와 한설야 (1) 카프 (2) 프로문학의 배경 (3) 초창기 카프 소설의 특징 (4) 카프 작가들의 문학 (5) 카프
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  • 등록일 2008.03.24
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‘바우하우스’라는 주제를 정하기까지... 2. 본론 1) 바우하우스 설립 배경 2) 바우하우스의 설립 목적과 이념 3) 바우하우스 의 교육방법 4) 바우하우스의 발전과정 3. 결론 - 바우하우스의 의의와 현대 디자인과 건축에 미친 영향
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  • 등록일 2009.11.22
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논문 198건

해방 전 · 후기 한국의 교육실정 -------------------------- 16 2) 실용주의 교육철학과 그 비판 ----------------------------- 18 (1) 실용주의 철학과 교육 ------------------------------------ 19 (2) 듀이의 교육이론 ----------------------------------
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  • 발행일 2009.06.21
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그리고 냉혹한 국제정치의 현실을 정확히 인지하고 있었던 그의 혜안은 우리가 본받을 만하다고 본다. 참고 문헌 및 자료 고정휴. 2004. 『이승만과 한국독립운동』. 서울 : 연세대학교 출판부. 2004. 김남수. 「한미상호방위조약 체결 과정 연구
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  • 발행일 2015.01.30
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이전의 경제정책 2.1 계획경제의 실시 2.2 계획경제의 운용 2.3 계획경제 30년의 평가 3. 개혁․개방 정책의 추진 3.1 등소평의 경제 현대화 사상 3.2 ‘사회주의시장경제’론의 형성 Ⅴ. 결론 - 세계 경제의 전개
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  • 발행일 2008.02.10
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수용(2000), 『진 리스 - 넓은 사르가소 바다』, 새로읽는 고전 11. 전수용(2001), 『역사소설 개념의 와해 혹은 그 확산에 대하여』, 현대영미소설 제8권 2호. 조애리(1997), 『역사속의 타자 -드넓은 조해』, 현대영미소설 제4권 2호. Ⅰ. 서론‥
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  • 발행일 2008.07.30
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해방지역의 사법원칙 확정에 관한 지시(于除民的六法全定解放的司法原的指示)》를 반포함으로써, 중국대륙에서《中民民法》이 폐지되었지만, 대만에서는 그 효력을 계속 유지하였다. 1949년 9월 중화인민공화국중앙인민정부(中人民共和中
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  • 발행일 2009.10.16
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취업자료 1,402건

이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다. 그 다음으로 현대 국어는 20세기 이후부터 오늘날까지입니다. 09 전기 1. 나례 의식이 가면극에 미친 영향은 무엇인가? (전경욱) 2. 2007 개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'
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  • 등록일 2014.06.15
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  • 직종구분 기타
과정에서 진정한 협력의 힘을 체감했습니다. 제가 이러한 경험들을 통해 배운 것은 단순히 개인적인 성과보다는 팀 전체의 성과가 더 큰 가치를 창출한다는 것입니다. 그리고 협력은 단순히 일을 함께하는 것 이상으로, 팀의 목표를 달성하기
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  • 등록일 2023.11.27
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
그 과정에서 무엇을 배웠는지 기술해 주십시오. (100자~500자) 제가 경험한 가장 큰 실패는 취업 면접에서의 실패를 말씀드릴 수 있습니다. 그 당시 제가 지원한 회사는 제 꿈과 관련이 깊었고, 면접 기회를 얻어 기대와 긴장 속에서 면접을 진행
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  • 등록일 2023.11.27
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
그 과정을 따라 갈 수 있을 지에 대한 우려마저도 있다. Ⅲ. 결론 이제까지 현 대학입시전형의 특징들과 각(各)의 문제점들에 대해서 살펴보았다. 일반적으로 2005학년도 대학입학전형은 그 체제나 전형요소의 측면에서 이전의 대학입학전형
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  • 등록일 2006.10.02
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  • 직종구분 기타
수용하는 능력을 갖추고 있습니다. 이를 통해 다양한 문화와 환경에서의 업무를 원활하게 수행할 수 있습니다. 1.학창시절 또는 사회활동을 하면서 어떤 목적을 달성하기 위해 했던 노력들과 그 과정에서 타인들과 마찰이 발생했을 때 어
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  • 등록일 2024.04.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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