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연수 시스템을 구축, 가상 교육의 방법을 통하여 교사들이 연수 프로그램을 제공받는 데 있어서의 시·공간적 제약을 벗어날 수 있도록 하여야 한다. 현재 한국교원대학교를 주축으로 교원원격연수시스템이 구축 중에 있으나, 이는 일반 교과
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교육기관 평가 모형의 개발』, 한국교육, 1995
이소현, 박은혜, 『특수아동 교육』 - 일반학급 교사를 위한 통합교육 지침서, 서울 학지사, 1998.
윤점룡, 『특수유아교육의 시설·설비. 특수유아교육방법』, 강남대학교 특수교육연구소,1994
교육
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교육의 상호작용 증진방안 연구, 방송통신교육논총 7(4)
정연모(1996) - 멀티미디어 원격 교육 시스템의 개발과 활용방안 : 무지개, 전자공학 교육·연구세미나 자료집
허나운(1996) - 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수 제5호, 교육부 교
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교육과정 개선에 대한 연구, 교육인적자원부, 2001 p.10-85
제주교대 음악교육과, 초등음악교육 p.1-36
최낙희, 한국 근 현대 학교 음악 교육의 고찰을 통한 21세기 초등 음악 교육의 나아갈 방향에 대한 소고, 서 울교육대학교 교육대학원, 2001.1 p
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교육의 매체는 물론이고, 교수방법, 효율적인 행정관리, 전문적인 원격교육기관의 확보와 육성 등을 개선하고, 발전시켜 나가야한다.
※ 참고 문헌
A.W.(토니)베이츠(1997) 테크놀로지, 개방학습 그리고 원격 교육 한정선 옮김
이화여자대학교
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대학교 대학원 사회학과 최봉재 2007
②해외 연수가 대학생의 영어 학습 태도 및 동기, 성취도에 미치는 영향
- 연세대학교 교육대학원 김선영 2007
7-2 . 통계, 설문자료
①국외 유학생 총 인원- KOSIS 교육분야 통계청(2006)
②총 유학연수 경비- 한
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교육연수회나 진행 중인 교육훈련프로를 통해서 계발될 수 있다. 종사원들은 강사의 강의를 듣고 주어진 주제에 대해서 여러 시간 동안 이야기 하지만 강의내용을 전부 기억하고 있지는 못할 것이다. 왜냐하면 강의 자체만으로는 종사원의
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교육비 지출 추이), 울산대학교 아동 가정복지학과
- 홍종학, (삼수, 사수를 해서라도 서울대에 가라), 이슈투데이(2001)
- 김석우, 김대현(1996), 교육과정 및 교육평가, 학지사
- 김진규(2002), 교육과정과 교육평가, 동문사
- 김종서 외(1999), 교육
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교육 영역의 교과별로 필요한 담당교사 1인 이상
- 1인 이상의 전문상담교사 및 사서교사 배치 권장
영재학급 담당교사
- 영재교육 관련 국외연수를 이수한 자
- 초중등교육법 규정에 의한 초등학교 정교사자격증을 가진 자로서 소정의 영재
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교육 방향과 필요성. 종교교육학연구, 54, 1-22
김성국(2018). 제 4차 산업혁명과 독일의 ‘Arebeit 4.0’의 과제와 전망. 유라시아연구, 15(1), 117-135
김소연(2018). STEAM 모형에 기반한 초등영재 프로그램이 독립연구능력에 미치는 효과. 순천향대학교
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