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교육의 강화
1) 산업체 및 연구소의 IT 전문가 교수요원 활용 지원
2) 대학의 커리큘럼 개편 지원
3) ASIC, RF 설계 및 벤처창업 등 IT 전문가 양성
3. 국제수준의 교육강화
1) 해외 교수요원 초빙 지원
2) IT 해외유학 및 연수기회 확대
4. 고급?정
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교육 프로그램]
9. 청소년을 유해환경으로부터 보호하기 위한 세미나 1997.
10. http://www.koo.net/newkoo/counsel/counsel5/사건사례.htm
11. 강남청소년회관 (부설 학원폭력 신고센터) 홈페이지
- http:// www.sangdamsil.or.kr
12. 청소년 권장 싸이트
- http://www.youths
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교육 문제
Ⅵ. 다문화가정 해결방안
1) 해외이주여성을 위한 다문화교육 지원
2) 다문화가정에 대한 취업 장려 및 경제적 지원
3) 문화적응 프로그램 개발, 커뮤니티 형성
4) 사회적 활동 및 법적·제도적 지원
5) 다문화가정 자녀 교육 지
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교육부가 CS용 서버 공급작업도 제대로 끝내지 못한 채 삼성SDS의 '교육청 집중방식'을 받아들여 NEIS를 결정했기 때문이다. 6월 12일자 <한겨레21>에 따르면 삼성은 지난 2일 교육부 관계자에게 관광 성격이 강한 해외연수기회를 제공했다.
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대학교, 2009
◈ 이용호, 교원인사정책에 영향을 미치는 요인 탐색, 한국교원대학교, 2007
◈ 이광진, 한국에 있어서의 교원노동기본권에 관한 연구, 광운대학교, 1993
◈ 장인영, 교원 복무제도와 윤리, 인간과교육, 2007
◈ 장인영, 교원복무제도
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대학교 특수체육연구소
2)이애란(2004), “Current Status and Future Directions of Physical Education in Kindergarten Programs for Children with Disabilities”
3)박혜은(2008), “장애 청소년 체육대회 발전방안 모색”
4)조영희(2009), “한국 특수체육교육(학)과의 특수체육
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계획서 작성 등 창업 관련 교육을 제공함으로써 지역사회의 청년들로 하여금 새로운 사업을 영위하도록 적극적으로 지원
-호주의 구직자 분류체계(Job Seekers Classification Instrument, JSCI)
연령, 교육수준, 실업기간, 직업능력 등 실업자의 구직능력
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교육체계를 도입하고 있다. 대표적인 것으로 지식은행제도(KBS:Knowledge Bank System)와 열린교육 체계(OES :Open Education System)이다. 지식은행제도는 회사에 기여한 지식공헌도를 지식 마일리지로 환산하여 본인이 특정한 교육이나 해외연수 또는 복
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교육 평가원(1996). “수행평가의 이론과 실제” 서울: 대한 교과서 주식회사
이종일외 7인 (1997) 「학습을 위한 수행평가」. 서울: 교육 과학사
김재춘· 소경희(1999). "수행평가 정착을 위한 교육 과정 운영방안" 「수행평가 정착방안 세미나 자
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해외유학 경비를 국내 대학으로 유인하여 대학교육의 환경 개선과 외화유출 방지라는 효과를 기대할 수 있다.
기여 입학제의 부작용
대학 간에도 빈부격차 생겨
실질적으로 기여 입학은 소수의 상위권 대학에만 편중될 수 있다. 대학의 수직
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