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불교의 해탈의 길목
1) 일주문(一柱門)
2)천왕문(天王門)
3)불이문(不二門)
● 절하는 법
[1] 합장
[2] 반배하는 법
[3] 큰절하는 법 (오체투지; 양 팔꿈치, 양 무릎, 이마를 땅에 닿도록 함.)
[4] 삼배하는 법
3. 스님과의 대화
4. 답사
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테마, 콘셉트 등도 모두 이벤트플래너의 기획을 보고 고를 예정이라고 합니다.
1. 교재 11장의 197~199페이지를 참고하여 주최 측의 마음에 들 사진전을 생각해 보고 나만의 차별화 된 여행 사진전에 대하여 서술해보세요.
2. 1에서 서술한 이벤
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”, 청아출판사, 1998
* EBS, " 세계테마기행 - 천개의 이야기, 북인도 ”, 2010년 5월 10일~13일 방송분 Ⅰ. 인도의 중심에서 종교를 외치다
Ⅱ. 바르나슈라마다르마
Ⅲ. 다르마, 아르타, 까마, 목샤
Ⅳ. 불교의 금욕주의적 인생관과 비교
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(2011). 선이란 무엇인가, 서울미디어
이시현(2011). 법정기행, 마더북스
장혜민(2010). 법정스님의 무소유의 행복, 코리아북스
정찬주(2011). 그대만의 꽃을 피워라, 도서출판 열림원 1. 행장
2. 수행과정
3. 어록분석
4. 시사점
5. 참고문헌
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스님, 선체론, 서울:도서출판가람기획, 1991.
4) 산전영임 외, 선과 그리스도교, 김용한 역, 서울:전망사, 1982.
5) Dune, C. 석가와 예수의 대화, 황필호 역, 서울:종로서적, 1980.
6) 김 명성, “간화선과 묵조선”, 불교사상, 1985.5.
7) 문 상희, “기독교
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. 사찰관광과 템플스테이란?
Ⅲ. 사찰관광의 형태
1. 불교문화관광
2. 불교문화체험
3. 사찰테마관광
Ⅳ. 송광사 여름수련법회를 중심으로
1. 송광사 여름수련법회
2. 송광사 여름수련법회 조직
Ⅴ. 마치며
Ⅵ. 참고문헌 및 출처
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대화를 많이 하고 아이들의 이야기를 귀 기울려 듣게 되었더니 이해할 수 있었습니다.
그이후로 아이들이 공부할 때는 공부만 열심히 하고 또 쉬는 시간에는 저와 같이 장난도 치며 재밌게 놀았습니다.
아이들이 비행기를 탔을 때 소통을 잘
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대화를 하며 일을 해결한 적이 있습니다. 이곳은 우리 고유의 한국적인 불교문화를 체험하는 곳으로써 한국적인 정서와 얼을 체험하고 고유의 한국적인 매력을 얻는다는 정신을 전달하였고 그 분들은 그 길로 발을 돌렸습니다. 저도 스스로
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