|
요.
T: 그래. 지금 우리가 잡아 보았듯이 앞으로도 해충을 보면 파리채로 해충이
달아나지 않도록 살금살금 다가가서 힘껏 내리쳐서 잡도록 하자.
다음 활동을 소개해 준다.
T: 오늘 열심히 해충을 잡아서 배가 많이 고프겠구나.
이제 올라가
|
|
|
문 앞에 한줄기차를 하도록 하자.
*평가
- 유아들이 규칙을 잘 지켰는가?
- 즐거운 마음으로 게임에 참가하였는가?
- 유아의 수준을 고려하여 활동을 계획하였는가?
*교구사진 -이야기 나누기(건강한 여름)
-게임 (해충잡기 게임)
|
|
|
해충이 좋아하는 색깔이나 유인물질이 포함된 표면에 끈끈이 물질을 발라서 해충을 포획하여 밀도를 추정한다. 가루이나 총채벌레의 예찰에 이용하는 황색 끈끈이트랩 등이 있다.
⑨ 털어잡기 조사법: 일정한 끈끈이판이나 천을 깔아놓고
|
|
|
해충 및 천적상에 미치는 영향, 한국응용곤충학회, 1990
류상일 : 경남지역 지신밟기 성주풀이에 대한 연구, 부산대학교, 2000
박성중 : 대집단 전통놀이가 유아의 기초체력에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교, 2011
이상호 : 전래놀이 101가지, 사계
|
|
메뉴펼치기
