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단어를 가르치는데도 아주 많은 시간이 요구 된다 (백보경, 2011).
한 낱말수준의 아동들은 초기 음소를 결정 해야하며 우선 어휘 50개를 사용하도록 목표를 설정 할 수 있다. 이때 아동의 자극반응도를 볼 수 있는데 자극반응도는 오류가 있는
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단어 표시
· 이해가 안 되는 문장, 문단 표시
· 핵심 문장 밑줄
· 책 여백에 문단 핵심 메모
· 책 여백에 궁금한 점 메모
2 머리말 세 번 정독
· 1차 독서 : 연필을 들고 표시하며 읽기
· 2차 독서 : 표시한 부분에서 모르는 단어의 뜻을 인터넷
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핵심 단어가 교환이라는 데에는 변함이 없는 것 같다.
Ⅳ 참고문헌
- 왕모군, “중국 성공적인 인터넷 마케팅 전략에 관한 연구”, 강남대, 2014
- 구자열외, “인터넷 마케팅”, 삼우사, 2002
- 이우체, “마케팅 원론”, 두남, 2012
- 최윤지, “국
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(1) 시연
(2) 조직화
(3) 약호화
(4) 정교화
(5) 핵심단어주제어기억술
(6) 시각적 심상
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핵심은 인간의 근본적인 존재의 성격에 둔다. 자기인식의 능력, 자신의 운명을 선택하여 결정할 수 있는 자유, 인간의 기본적 요소로서의 불안, 의미없는 세계 속에서 특수한 의미를 추구함, 고독과 인간상호 관계, 유한과 죽음, 자기실현의
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