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수업연구」, 목원대학교 교육대학 원 석사학위 논문.
김순자(2004), 「희곡 창작 및 극화 수업지도 방법 연구」, 서강대 교육대학원 석 사학위 논문.
김영균(2004), 「한국 교육극의 교육과정론적 고찰」, 경희대 국어국문학과 박사 학위 논문.
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자료 1. 비고츠키 교육이론.hwp 2. 비고츠키 이론에서의 학습의 기본 가정.hwp 3. 비고츠키 이론의 기본전제.hwp 4. 비고츠키 이론의 학교 교육에의 적용.hwp 5. 비고츠키 인지발달이론의 구성요소.hwp 6. 비고츠키 인지이론에서의 수업을 위한 원리.hw
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자료 1. 비고츠키 교육이론.hwp 2. 비고츠키 이론에서의 학습의 기본 가정.hwp 3. 비고츠키 이론의 기본전제.hwp 4. 비고츠키 이론의 학교 교육에의 적용.hwp 5. 비고츠키 인지발달이론의 구성요소.hwp 6. 비고츠키 인지이론에서의 수업을 위한 원리.hw
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자료 1. 비고츠키 교육이론.hwp 2. 비고츠키 이론에서의 학습의 기본 가정.hwp 3. 비고츠키 이론의 기본전제.hwp 4. 비고츠키 이론의 학교 교육에의 적용.hwp 5. 비고츠키 인지발달이론의 구성요소.hwp 6. 비고츠키 인지이론에서의 수업을 위한 원리.hw
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자료
이홍수, 음악교육의 현대적 접근, 세광음악출판사, 1999.
강태훈 외, 교육심리학의 이해, 학이당, 1998.
안범희 외, 교육심리학, 교육과학사, 1998.
송명자, 발달심리학, 학지사, 1999.
탁경현, J.Piaget의 인지발달이론에 따른 음악 감상 지도,
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수업의 질 향상을 위한 교수적 수정. 특수교육학회. 1999년도 추계 학술연구 발표 대회 자료집, 73-112.
박승희 (1999b). 통합교육의 빛과 통합교육의 그림자. 더불어 사는 복지사회를 향한 특수교육의 방향. 국립특수교육원 개원 5주년 기념 세미나
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이론이나 실습의 모든 부분에서 부족하고, 앞으로 더욱 더 증진해야 발전된 모습으로 나아갈 수 있다.
(2) 전문가 단계 향상을 위한 노력해야 할 사항
일단 진전된 초보자가 되기 위하여 학교에서의 수업에 집중하고, 간호학의 전 과정을 이해
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, 이근님, 심봉섭, 윤영순, 손성태, 손민정, 오문의, 이용백, 박차환, 고일, 오명근) 1. 프랑스 어 과 교육의 위기
2. 동기에 대하여
3. 문화의 산지 프랑스
4. Keller의 이론에 따른 동기부여 방법
5. 프랑스어 교사가 가야하는 길
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이론 중에서 어떤 이론을 선정하는가에 대해 발견적(heuristic) 접근에 의한 지침을 제공하고 있다. 학습이론의 선정은 두 요인 즉, 학습자의 지식의 수준과 학습과제에서 요구되는 사고(thought)와 반성(reflection)의 수준이 관건이라는 것이다. 이
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자료 개발 모델, 21세기를 GI한 고학의 이론과 실제
○ 노태희 외4인(1997), 협동학습 전략 교수 효과, 고등학교 화학 수업에 STAD
○ 손병노(1996), 협동학습의 성격과 의의, 강원교육 제151호
○ 이선주(1990), Jigsaw학습 방법의 적용에 관한 연구, 고려
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