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논문 310건

치료의 개념 6 2) 집단미술치료 7 3) 집단미술치료의 방법 및 장점 8 2. 학교부적응 9 1) 학교부적응의 개념 9 2) 학교부적응 발생원인 10 3) 학교부적응 청소년의 행동특성 12 3. 자아존중감 12 1) 자아존중감의 개념 12 2) 자
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2010.02.22
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
인”, 충남대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문. 김혜영(2009), “조손가족의 생활 실태와 문제점”, 조손가족 대책마련을 위한 정책토론회 자료집, 국회의원 성윤환중앙건강가정지원센터 김혜선(2004), “조손가정 아동의 정서 행동에
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.06.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
인터넷- ·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈 ·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
행동할 수 있게 하는 혁신, 진취적인 기업문화를 만드는 길이라 여겨진다. 새로운 기업문화는 종업원 만족을 통한 제품과 서비스의 혁신을 이루어서 궁긍적으로 고객에게 기쁨을 선사하는 것이어야 한다. 이를 위해 기업의 경영은 기본에 충
  • 페이지 23페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
기본적인 신체활동에 소홀하게 되면 온 몸이 굳어지며 유연성이 떨어져 어떠한 위기상황에 닥쳤을 때 민첩한 행동을 취하지 않으면 상대방에게 큰 상처를 입을 수 있다. 따라서 각 무도의 특징에 의한 전신의 움직임을 통하여 근력, 순발력,
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
콜버그(Kohlberg)이론의 성격과 특징 1. 도덕성 발달의 이론적 전개 2. 도덕성 발달 단계의 특징 Ⅳ. 유아교육의 접근 1. 유아교육의 기초 2. 발달이론 Ⅴ. 콜버그의 이론이 교육현장에 주는 기본원리 Ⅵ. 결론 참고문헌
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
인 동시에 환경을 탐색하고 자신의 신체를 발견하는 방법이기도 하다. 유아는 움직임을 통해서 자신과 외부 세계를 지각하며 신체와 공간에 대한 기본 이미지를 발달시키고 반복적인 움직임 속에서 자신의 신체를 조정하는 능력과 다양하게
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
인 적특성(행동특성, 성격특성, 정서특성)을 측정할 수 있는 운전자 적성검사(Driving Aptitude) 항목과 교통사고 심각도 자료를 조사하여 모형을 개발한다. 개발된 고령자 교통사고 영향모형을 토대로 교통사고의 영향에 대한 시사점을 도출한
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2010.04.12
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
행동은 중요하며, 지역 공동체 조직에서 권장되어야 한다. 각 개인은 질소화합물과 휘발성 유기화합물의 배출행위를 스스로 자제함으로써 스모그 저감에 일조할 수 있다. 개인이 온실 가스를 저감할 수 있는 가장 확실한 방안은 가정이나 직
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.10.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
인 기부 증액자의 기부 증액행동에 관한 연구-정기기부자의 증액빈도 예측요인에 대한 분석”, 한국 비영리연구 제7권 제1호:169-207. 강철희, 주명관(2007), “기부대상영역에의 기부참여행동과 기부정기성의 관계에 관 한 연구”, 한국비영리
  • 페이지 15페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2009.11.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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