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론
Ⅱ. 행정의 의의
1. 행정의 의의에 관한 학설
1) 부정설
2) 긍정설
3) 행정의 정의의 어려움
2. 형식적 의미의 행정과 실질적 의미의 행정
1) 형식적 의미의 행정
2) 실질적 의미의 행정
Ⅲ. 행정의 특징
1. 양적 특징
2. 질적 특징
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이론적 근거와 진단, 클라이언트와의 관계형성 및 원조 등의 단계를 제공함으로써, 사회복지실천의 과학성과 전문화에 기여한 점은 긍정적인 평가의 대상이 된다고 할 수 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신분석이론의 발생배경
1. 프로이드와 정
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이론
2. 작가주의
3. 장르영화
4, 비평 대상 영화 선택
2. 정신분석학과 인지이론에 대해 설명하고, 그 둘의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. (20점)
1, 정신분석학
2. 인지주의 심리학, 인지과학
3. 인지이론
4, 정신분석학과 인지이
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론(2007) 청목출판사
조영승, 청소년학 총론(1997) 교육과학사
권이종. 김종구 : 청소년이해론 교육과학사 1, 청소년의 개념 정의
2, 청소년기의 특징
3, 청소년 발달의 정의
4, 발달연구의 동향과 이론
5, 발달의 분류
6, 발달의 원리
참고
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이론의 특징은 인간을 성적 존재로 본다는 것이며, 유아에게도 성욕이 있고 태어나면서부터 성적 쾌감을 추구한다는 유아 성욕설을 주장하였다. 그들의 충동을 표현하는 방법은 성인의 행동에 달려있다 라고 생각하였다. 그는 성인의 기억에
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론. 파주시. 박선환, 박숙희, 이주희, 정미경, 김혜숙
프로이드와 정신분석. 에리히 프롬
정신보건사회사업론-이론과 실제. 정원철 1. 방어기제 란?
2. 방어기제 특징
3. 방어기제의 3가지 분류
(1) 대체형
(2) 기만형
(3) 도피형
4. 주요
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론. 교문사.
문화관광부(2000). 21세기 한국형 청소년자원봉사 모델 및 프로그램 개발.
서울특별시교육청(2006). 중고등학교 학생봉사 활동지도. 서울특별시교육청.
김영호 외(2002), 자원봉사의 이론과 실제, 창지사,
송은화(2004). 우리나라의 청소
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미국의 수도의 이름을 학습했다고 볼 수 있는가? 두학생이 학습한 것에 차이가 있다면 그것은 무엇인가?
3. 실연의 고배를 마신 한 청년이 젊은 여자만 보면 머리가 아프고 입맛이 떨어지게 되었다. 이 현상도 고전적 조건화 이론에 의해 설
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특징: 개인의 욕구충족과 인격개 인간행동과 사회환경(21쪽) -------------------------------- 21
사회복지 조사론(14쪽) ------------------------------------ 22
사회복지 실천론(15쪽) ------------------------------------ 36
사회복지 실천기술론(15쪽) -------------------
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론
① 도식
② 동화
③ 분화
④ 조절
⑤ 구조적 불변성
Ⅱ Piaget의 인지발달 이론
1. 인지발달의 기제
(1) 기능적인 면
① 조직화
② 적응
(2) 구조적인 면
① 도식
② 조작
Piaget의 구조적인 측면과 기능적인 측면과의 특징\
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