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모든동인과 생사의 근본적인 희구의 원천 자아Ego:통제적, 현지실향, 초자아와 원초아의 중재적 역할, 방어기제로 통제수행, 행동주의 학습이론에 기초한 체계적인 처치전략을 통해 행동을 변화시키는 것 이것을 통해 부적응 행동은
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  • 등록일 2009.11.16
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이론 1) 개방체제론 2) 사회과정이론 (1) 역할과 인성의 상호작용 모형 (2) Getzel와 Guba의 사회과정모형 (3) Getzel와 Thelen의 수정모형 2. 대안적 관점과 이론 1) 해석적 관점 2) 급진적 관점 (1) 포스트모더니즘 (2) 비관이론 (3) 페미니즘 3.
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  • 등록일 2013.09.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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이론뿐만 아니라 현장 적응력을 높이고 통합적 사고력을 기를 수 있는 학습자료가 필요하다 2. 자료의 목적 3. 자료의 특징 1) 교수의 측면 2) 학습의 측면 3) 자료 활용의 측면 4. 자료의 효과 Ⅴ. 웹기반 사회과교육 교육자료(학습자료) 1
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  • 등록일 2011.04.21
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것을 말한다. (3)일관성의 원리: 강화자극은 일관되게 주어져야 한다. (4)즉시 강화의 원리: 목표행동이 일어난 후 즉시 강화를 제공하는 것이 효과적이다. 즉, 학습결과에 대한 피드백을 즉시로 제공한다. 3) 적용(행동수정기법) (1) 행동형성
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  • 등록일 2017.03.04
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행동을 완전히 수정하는 것이 목적이 아니라 다만 현상을 이론적으로 분석하고 이론을 응용하여 수정법을 모색하는데 의미를 두었기에 결과에 대한 고찰을 할 수 없어 아쉬웠지만, 문제현상에 대한 이론적 접근과 수정방법을 모색하는 동안
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  • 등록일 2007.09.30
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논문 495건

행동에 미치는 영향. 한국심리학회 Ⅰ.서론 Ⅱ.이론적 논의 1. 직위의 의미 2. 조직행동의 의미 3. 심리적 변화의 의미 4. 임파워먼트의 의미 5. 익스페리먼트의 의미 6. 선행사례 Ⅲ.본론 1. 권한부여 2. 보상과 처벌 Ⅳ.결론
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  • 발행일 2010.12.17
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이론의 교착(the ompasse of administrative theory) B. 행정이론의 접근(an approach to administrative theory) 1. 행정환경의 서술(the description of administrative situations) 2. 행정환경의 진단(the diagnosis of administrtive situations) 3. 기준의 할당(assigning weights to
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  • 발행일 2014.04.12
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이론과 영혼의 전통 모두를 기초로 하여 한 걸음 나아가야 하고, 조심스럽게 지혜의 두 가지 깊은 근원과 함께 과감한 새로운 부분으로 나아갈 수 있도록 시도해야 한다. 희망은 더 많은 심리학을 정신적인것과 영적인 기본 심리학을 알리는
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  • 발행일 2011.08.11
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이론적 기초 6 1) 프로젝트 접근법의 배경 6 2) 프로젝트 접근법의 이론적 기초 6 (1) 프로젝트 접근법의 정의 6 (2) 체계적 교수와 프로젝트 활동의 비교 7 2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
이론성찰』, 서울: 나남, 2000. 정규호,「심의민주주의적 의사결정논리의 특성과 함의」,『시민사회와 NGO』 제3권 1호: 29~54page, 2005. 정시행, 『[Why] "안 해보곤 모르는 쏠쏠한 재미"』, 조선일보. 2008. 조석장, 『인터넷과 한국의 민주주의』, 한
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  • 발행일 2012.01.15
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취업자료 1,385건

것을 약속드립니다. 1. 이력서 작성법 2. 이력서의 원칙 1) 간결한 이력서가 보기에도 좋다. 2) 될 수 있는 한글로 쓴다. 3) 거짓이 없어야 한다. 4) 인물 손상없는 사진을 붙인다. 5) 수정한 이력서는 안된다. 6) 좌측상단엔 응시부문
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것입니다. 자만하지 않으며 동료들과 더불어 성장하는 인재가 되겠습니다. 10년후 세계 휴대전화 시장에서 1위로 우뚝 선 ○○전자와 IT전문가로 거듭난 저의 모습을 보고 싶습니다. ★ 작업을 마치며... 몇일에 걸쳐 힘들게 쳤습니다.*^^* (현
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  • 등록일 2007.02.06
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초 첫 한 달 (4) 조회와 종례 (5) 모둠활동 2. 상과 학급경영 (1) 효과적인 강화인자 (2) 상의 부정적인 효과 (3) 언제 보상할 것인가? (4) 어떻게 보상할 것인가? 3. 벌과 학급경영 (1) 벌의 이론 (2)벌의 실제 - 체벌에 관한 규정 -
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  • 등록일 2007.02.14
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것이 스스로에게도 납득시키기 어려운 문제이기는 했지만 새로운 일에 대한 내면의 욕구로 큰 결단을 하기에 이르렀습니다. 귀사는 3년 전 대학을 졸업하고 처음 목표로 삼았던 곳이어서 저에게는 그때의 풋풋한 각오들이 살아나기도 하고,
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  • 등록일 2008.11.13
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대한 내외부 환경 분석이 필요하다. 어떻게 환경 분석을 할 것인지 설명하십시오. (300자 이상 400자 이내) 3. 우리공단 전자시스템이 외부로부터 해킹을 당해 정보유출이 발생하였다면 재발방지를 위해 어떤 조치를취할 것인지, 그리고 유출
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  • 등록일 2017.10.12
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