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하려는 시도를 하기는 어렵기 때문이다. 3. 결론 지금까지 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도 방안에 대해 서술해보았다. 영유아를 상대로 적절한 놀이지도 방안을 모색하기
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  • 등록일 2018.08.10
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놀이활동이 아동의 또래 상호작용에 미치는 영향”, 대구대, 2005 - 박선희, “일화기록에 대한 사립유치원 교사들의 이야기”, 부경대, 2014 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 일화기록의 개념 2. 영유아 놀이행동 일화기록의 예 3. 놀이지도방안 모색
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하기 때문이다. 또한 유아가 효과적인 의사소통 방법을 잘 몰랐기 때문에 또래 아이들이 다가왔을 때 자신의 자리라며 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 -영유아 놀이행동 일화기록 -분석 1)사회 인지적 놀이 척도 2)?Howes의?또래?놀이척도 3)?사회극놀이
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  • 등록일 2019.08.23
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하다. Ⅲ. 결론 이상 과제의 주제대로 알아본 바와 같이 만 5세 김소리양의 일화관찰을 기록하고 놀이관찰척도를 활용하여 분석해보았다. 이처럼 놀이관찰척도를 사용하기 위해서는 교사의 세심한 유아 행동의 관찰과 관심, 기록이 필요하다
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  • 등록일 2019.11.27
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하여, 영유아가 올바르고 건강하게 자라 날 수 있도록 배려하고 노력해야 겠다는 다짐을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일화기록 예시 2. 놀이 관찰척도 3.
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논문 24건

방안연구.정책보고서 2000-09. 서울 : 한국보건사회연구원. 심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램의 질에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문. 이순형(1995), 영유아보육시설 평가의 타당성. 한국영유아보육학회, 추
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  • 발행일 2008.10.20
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행동을 하기도 하므로 어떤 행동이 기대되는가를 분명히 해줄 때 현장경험으로부터 얻을 수 있는 기회를 충분히 이용할 수 있다. ③ 현장견학 후의 활동 어린이들은 현장견학을 마치고 돌아와 견학결과에 대하여 토론하면서 거기서 무슨 일
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  • 발행일 2011.06.25
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후에 퇴근했다는 응답도 22%(8명)나 나왔다. 그리고 5시 이후에 퇴근할 때에는 자신의 수업준비(18%)보다는 환경구성, 행사준비와 같은 유치원 전체의 일을 한다(64%)고 나타났다. 이렇게 늦은 퇴근시간으로 인한 자신의 수업준비를 위한 재료 구
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  • 발행일 2008.10.20
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만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이) 3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안 1) 문제점 2) 개선방안 V. 결론 및 제언 1. 발표 요약 2. 제 언 ■ 참고문헌
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  • 발행일 2004.12.21
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  • 저자
놀이치료에 통합될 수 있다. 이 작업의 많은 부분이 체계적 탈감법에 의해이루어졌다. 2nd. 사례개요 나와 조원인 안희철은 평소에 우리가 가졌었던 문제점을 행동주의적인 관점에서 파악하고, 그것이 해결되었는지를 확인해보았다. 그 결과
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  • 발행일 2008.10.24
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취업자료 10건

관찰과 기록을 통해 각 아이의 특성을 파악하고, 필요시 개별 맞춤형 지도를 제공하겠습니다. 내성적인 아이에게는 소그룹 활동을 통해 자신감을 심어주고, 활동적인 아이에게는 에너지를 긍정적으로 발산할 수 있는 신체놀이를 제안하겠습
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  • 등록일 2025.02.25
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사용할 예정인가요? 예시 답변 : 아이들에게 중요한 가치나 덕목을 가르칠 때는 일상적인 상황에서 자연스럽게 실천할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다고 생각합니다. 예를 들어, 친구와 나누기나 배려하기와 같은 가치들은 놀이 활동 중
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  • 등록일 2025.02.07
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하지 않은 동료를 발견한다면 어떻게 할 것인가요? 즉시 주의를 주고 안전 장비 착용의 중요성을 설명하겠습니다. 안전은 나 자신뿐 아니라 동료의 생명과도 직결되므로, 경각심을 갖도록 돕는 것이 책임 있는 행동이라고 생각합니다. 필요시
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  • 등록일 2025.07.27
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하고 아이를 맡길 수 있는 환경을 조성하는 것이 저의 목표입니다. Q6. 유아교육 분야에서 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요? 실습 중 한 아이가 사회성 발달에 어려움을 겪었는데, 그 아이와 꾸준히 1:1로 시간을 보내며 놀이와 대화를 통해
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놀이 보급과 자연 시간에 할 실험을 미 리 해보고 문제점을 확인하며 실험준비를 담당한다. 또한 학급의 식물을 관찰 일지를 가지고 기록 정리하며 각종 실험, 발명대회를 주관한다. (소장, 체육, 자연 담당, 오락 담당) 7. 시사문제 연구소 :
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  • 등록일 2004.03.15
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