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프로그램의 목표에 따라 약간씩 달라질 수 있지만 대개 클라이언트 변화상태에 주목한다.
① 클라이언트의 인지정서행동변화 : 각종 객관화된 척도와 상담기록지를 활용한 측정
② 클라이언트의 가족 및 사회적 기능의 변화 : 만족도, 취업률
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인지행동치료 효과. 한국심리학회.
박지선(2011). 청소년 및 대학생의 스마트폰 중독 경향성에 영향을 미치는 관련 변인. 단국대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트폰 중독 현상의 개념
1) 스마트폰의 개념과 특성
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인지행동치료, Vol.5 No.1, [2005]) 스트레스인식일지 생활과건강,스트레스,생활과건강 생활과건강 자신의 스트레스 상황,스트레스 인식일지,스트레스 취약,스트레스 관리전략,3일 동안 실천해 본 후,결과를 스스로 평가
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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프로그램 개발 및 효과 분석. 한국가정관리학회지.
최현정 외(2019). 우울증 환자의 신체활동 증진을 위한 인지행동 중재 프로그램의 효과. 대한정신건강재활학회지.
황인숙 외(2017). 우울증 환자의 신체적 건강 관리에 대한 지식과 실천 수준.
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프로그램 개발이 절실하게 필요함을 느꼈다.
Ⅳ. 참고문헌
이선애, 노인우울증 관리에 관한연구. 조선대, 2008.
최승은, 노인 우울증 완화 인지행동 프로그램 개발. 한남대, 2011.
정성희, 노인우울증에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 서울시립
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인지행동치료, MICHAEL H ANTONI, Gail Ironson, 최병휘 역, 시그마프레스, 2010 1. 서론
2. 스트레스의 개념
3. 스트레스의 종류 및 원인
4. 스트레스에 의해 초래되는 증상
5. 스트레스에 대한 관리와 대처방법 (행동적 관리와 대처방법, 이성적 관
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인지행동적 접근, 현대사회, 2007
대한불안장애학회 스트레스관리연구특별위원회. 스트레스 다스리기. 서울. 가림출판사 2005
만병의근원 스트레스 원인과 퇴치 (김지혁. 가림출판사), 2008
최정희2010, 스트레스와 평가, 그리고 대처. 대광문화사&
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전략
치료전략은 전인적인(holistic)추구로 행동, 인지, 감정치료의 방법으로 이루어진다.
㉠행동치료 : 반사회적 행동을 받아들이지 않음으로써 긍정적 태도와 행동을 강화시키는 것으로 새로운 환자가 프로그램에 처음 들어오자마자 기대되
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치료교육프로그램은 자폐아동의 외현상으로 나타나는 행동문제만을 수정하는 것이 아니라 자폐아동의 근본적인 문제들을 접근하여 해결하고자 만들어졌다. 자폐아동의 다양한 문제들은 근본적으로 아동의 인지결함의 문제로 보고 인지치
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인지행동치료가 발전하고 있는데 인지행동치료는 인지적 수정, 문제해결훈련, 사회기술훈련, 재발예방의 4단계로 구성된다(Ladouceur et al, 1998).
③ 치료 후 재발 방지 활동
치료 후에는 사후관리 프로그램의 일환으로써 외래치료를 지속해야 한
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