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동기의 개념
★동기의 기능
★동기의 구분
★동기의 범주
2. 동기 이론
★행동주의적 동기이론
★인지주의적 동기이론
★인본주의적 동기이론
3. 학습 동기를 증진시키는 변인
★교사역할에 대한 변인
★교수방법에 대한 변인
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III. 허즈버그의 동기-위생요인
허즈버그(F. Herzberg)는 그의 저서 <직무에 있어서의 동기부여이론>(The Motivation to ork, 1959)에서 200명의 기술자와 회계사를 상대로 실시한 조사를 토대로, 아래의 표와 같이 직무에 대하여 만족요인인 동기요인
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프레더릭 허즈버그 Frederick Herzberg (1923 ~ 2000)
미국의 심리학자, 조직이론가
대표적 이론으로 2-요인이론 (동기위생이론)
직무설계, 특히 직무다양화의 개념화에 큰 영향
주요 저서
- The Motivation to Work(1959)
- Work and the Nature of M
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이론의 특징이다. 즉, 목표에 대해 성취하고자 하는 의도가 지각될 때 동기유발의 힘이 가장 크게 작용하며, 이때 목표는 동기 유발에 가장 중요한 역할을 한다.
<목표의 특징>
1.행동의 방향과 가이드 라인 제시: 의사결정의 불확실성 해
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이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 1. 동기이론이란
2. 행동주의 동기이론
3. 인본주의 동기이론
4. 인지주의 동기이론
1) 귀인이론{attributio
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