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및 부적 강화인
- 처벌
- 처벌에 대한 대안
- Skinner와 Thorndike 비교
- 행동공학의 필요
Ⅲ. 강화의 상대성
- David Premack
- Premack 원리의 수정
- William Timberlake
Ⅳ. 유기체의 비행
- 본능표류
- 자동조형
Ⅴ. Skinner 이론의 평가
- 공
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및 동기이론
1. 생애
2. 이론의 특성
IV. 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
B. 행동주의 학습이론
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화
1. 일반화
2. 변별
3. 소거
II. 스키너(Skinner)의 조작적 조건화
1. 스키너의 생애
2. 주요
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그마프레스.
강경호(2002). 중독의 위기와 상담. 한사랑가족상담연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의 기본가정 및 주요개념
1) 정신분석적 상담이론
2) 인지상담이론
3) 행동수정이론
2.
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행동적으로 분석하고 불안한 상황에 대한
위계목록을 작성한 다음 이환 훈련을 시키고 불안을 유발하는 상황을 상상하게 하여
치료하는 방법이다. ***
④ 인지적 행동수정기법을 활용하는 치료자는 적절한 행동이 일어났을 때 강화하고,
그
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원리
(4) 발달의 단계
(5) 인간발달의 이해와 교육
2) 학습이론과 교육
(1) 행동주의(行動主義: behaviorism)
(2) 인지이론(cognitive theory)
(3) 인간주의(humanism)
3) 인지과정과 교육
4) 인간의 심리적 특성과 교육
(1) 기억
(2) 망각(forgett
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