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, 2018.
강진령, 『상담심리학』, 학지사, 2020. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
2. 행동주의 이론
3. 인간중심 이론
4. 인지행동 이론
5. 교류(transactional)분석 이론
6. 현실치료 이론
7. 게슈탈트(gestalt) 이론
Ⅲ. 결론
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행동주의적 상담이론의 인간관
3. 인간중심적 상담이론의 인간관
4. 인지행동적 상담이론의 인간관
5. 게슈탈트적 상담이론의 인간관
6. 현실치료적 상담이론의 인간관
Ⅱ. 상담이론별 심리적 문제의 형성(발생)에 대한 관점 비교
Ⅲ. 상담
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- 학습의 의의
- 주요 학습 이론
- 행동주의
- 인지주의
- 인본주의
- 사회학습이론
- 구성주의 - 학습의 의의
- 주요 학습 이론
- 행동주의
- 인지주의
- 인본주의
- 사회학습이론
- 구성주의
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게슈탈트 심리치료, 학지사, 김정규 1. 행동주의적 상담
1) 행동주의적 상담 주요개념
(1) 고전적 조건형성이론(Classical Conditioning)
(2) 조작적 조건형성이론(Operant Conditioning)
(3) 인지적 치료
2) 행동주의 상담의 목표
3) 행동주의적
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행동주의 상담이론에 관한 비교 연구, 호남대 교육대학원 석사학위논문, 2003.
6. 천성문 외, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
7. 임정민, 노인 우울 감소 게슈탈트 집단치료 프로그램 효과에 관한 연구, 성신여대 대학원 석사학위논문,
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