|
5. 구조주의 가족치료
6. 경험주의 가족치료
7. 정신분석적 가족치료
8. 인지행동주의 가족치료
9. 해결중심적 가족치료
10. 이야기치료
11. 가족치료사례
III. 결론: 가족치료의 평가 및 비교분석
참고문헌
|
|
|
3.1. 가치관
3.2. 관습과 전통
3.3. 언어와 커뮤니케이션
4. 글로벌 문화를 평가한 학자들의 문화모델
4.1. 호프스테드의 문화차원 이론
4.2. 터너의 문화적 상징 이론
4.3. 스키너의 행동주의 문화 모델
5. 결론
|
|
|
모델
인지치료(Cognitive Therapy)
-학자: 벡(Beck)
-문제의 원인: 인지 왜곡 및 오류
-가정: 감정이나 행동을 결정하는 것은 사건이나 상황 자체가 아니라 그것에 대한 해석이나 평가에 달려 있음
-개입목적: 바람직한 행동변화를 위해 인지 재구조화
|
|
|
과정에 대한 설명 부족
3) 이론 전개의 단순성과 복합성
4) 이론의 체계성과 종합성에 대한 한계
5) 외재적 환경의 편중
2. 사회학습이론의 교육적 시사점
1) 복잡한 사회
|
|
|
공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 성숙주의적 관점
2) 상호작용주의적 관점
3) 행동주의적 관점
|
|
|
과정에서의 시사점
1)행동주의에 토대를 둔 보육과정에서는 영유아기에 필요한 습관 및 행동 형성을 중요한
목표 중 하나로 보고 있다.
2)보육과정에서 '강화'의 개념을 강조한다.
3)영유아의 학습에 있어 부모,교사, 또래친구의 모델링을 강조
|
|
|
모델』, 정현주 외 공저, 학지사, 2006
3. 『음악치료』, Kenneth E. Bruscia, 학지사, 2003 Ⅰ. 서 론
1. 음악의 치료적 기능
Ⅱ. 본 론
1. 음악치료의 정의
2. 음악치료의 발달과정
3. 음악치료의 주요 철학
-행동주의적 음악치료 철학
-
|
|
|
미친 영향
특정한 일상활동 들 1. 사회문제로서 알코올 및 약물중독
2. 알코올 및 약물중독의 증상과 단계
3. 알코올 및 약물중독의 실천 모델
4. 중독과 가족
5. 알코올 및 약물중독의 회복과정
6. 알코올 및 약물중독과 상담
|
|
|
행동주의와 인지행동주의 상담
1. 행동주의 상담
1) 주요개념
2) 상담과정
3) 상담기법
2. 인지행동주의 상담
1) 엘리스의 인지･정서･행동치료
(1) 주요개념
(2) 상담과정
2) 베크의 인지치료
(1) 주요개념
(2)상담
|
|
|
|
행동주의 학습이론
1.1 정의 및 주요 개념
1.2 주요 이론가
1.3 적용 사례
2. 인지주의 학습이론
2.1 정의 및 주요 개념
2.2 주요 이론가
2.3 적용 사례
3. 사회학습이론
3.1 정의 및 주요 개념
3.2 주요 이론가
|
|
메뉴펼치기
