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외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1)행동주의이론의 배경
2)행동주의 이론의 기본전제
3)대표적인 행동주의이론가
4)행동주의 이론의적용
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정확한 피드백과 정적 강화를 제공함으로써 효과적인 행동을 증진을 위해 적용되고 있다. ex) 초등학교 상점 스티커
행동수정: 사회적으로 적응하는 행동은 강화하고 부적응 하는 행동은 소거시키며 행동 장애를 치료한다.
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이론을 균형 있게 적용할 필요가 있다. 행동주의 이론을 통해 아동의 기본적인 행동 규범을 익히고, 구성주의 이론을 통해 아동이 자신의 경험을 바탕으로 창의적이고 비판적인 사고를 할 수 있도록 돕는 것이 바람직하다.
Ⅲ.결론
행동주의
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이론과 행동주의 이론에 대해 깊이 있게 이해할 수 있었을 뿐만 아니라 미래에 보육교사가 되었을 때 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 고민해본 소중한 기회가 되었다. 인간 발달에 대한 관점과 교사의 역할 측면에서 대비되
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행동주의적 기법을 부분적으로 활용할 수도 있지만, 기본 철학은 ‘기다림과 존중’에 있다.
결국엔 좋은 교육이란 특정 이론의 맹목적 적용이 아니라, 아이의 삶을 중심에 둔 유연한 사고와 따뜻한 시선에서 출발하는 것 아닐까? 이론은 현
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