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평가에 뒤이어 이루어진다. 추가적인 상담이 필요할지에 대한 탐색의 기회이다. 내담자의 다른 행동변화에 전이될 수 있도록 도와주는 데 초점을 맞춘다. 1. 행동주의적 접근의 특징
2. 상담의 목적과 목표
3. 상담의 과정과 기술
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상담자와 아동은 계약내용을 적고 서명하도록 한 후 잘 보관한다. 목차
행동주의상담
I. 주요개념
1. 인간관
2. 고전적 조건형성
3. 조작적 조건형성
4. 사회학습이론
II. 상담과정
1. 상담의 목표
2. 상담자의 기능과 역할
3.
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행동주의 상담의 공헌점
상담에서 다루는 문제들을 구체화 하였다.
다양하고 구체적인 행동긱법들을 사용
상담 성과에 대한 연구와 평가에 대한 강조.
8. 행동주의 상담에 대한 비판
행동적 접근에서는 내담자가 자신의 정서를 경험하도록
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모두 의의를 지닌다고 할 수 있다.
참고문헌
상담심리학의 이론과 실제, 강경미, 대명사, 2011.
상담의 기술 3판, Clara E. Hill, 주은선 역, 학지사, 2012. 1. 서론
2.1. 정신역동적 접근 이론
2.2. 본론 - 행동주의적 접근
3. 결론
참고문헌
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상담과정이나 기술을 적용한다는 것이다.
ㄴ.비판점
①상담에 있어 중요한 것으로 여겨지는 상담자와 내담자와의 관계를 경시하고 기술을 지나치게 강조한다는 점.
②내담자가 가진 어떤 문제가 행동주의적 접근에 의해 일시적으로 사라진
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