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제 5 장 학습의 행동주의적 관점 (임용많이 나옴)
1. 행동주의 학습이론의 태동
2. 행동주의에 기초한 학습이론
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1. 왓슨의 생애 (Watson, John Broadus, 1878-1905)
1878년 미국 캐롤라이나 그린빌 근처의 농가에서 출생
1903년 시카고 대학원에서 쥐의 미로학습에 관한 연구로 심리학 박사학위 취득
1913년 <행동주의 시각에서 본 심리학>
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심리학자/ 최창호 지음/ 학지사, 2007
- 심리학의 역사와 체계 / James F. Brennan 지음, 홍대식 옮김/ 양영각, 1993 “행동주의 심리학의 초석을 놓았던 심리학자들”
- 왓슨(John Broadus Watson)과 손다이크(Edward Lee Thorndike)
1. 왓슨(John Broadus Wat
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행동주의 심리학이 제창
1958년 80세에 사망
Watson의 행동주의 등장배경
행동주의는 그 출발이 다른 학파와는 다르다. 보통 학파라고 하면 공통의 학문적 경향을 가진 사람들이 하나의 학풍을 형성하는 것을 말하는데 왓슨의 행동주의는
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, 컴퓨터를 없애버리는 것이 이에 해당한다. 이 두 가지 유형의 벌은 올바르지 못한 행동을 억제하는 효과를 가지고 있다. 1. 행동주의 심리학
2. 왓슨의 행동주의
3. 파블로프의 고전적 조건화
4. 효율적인 조건화의 방법
5. 강화와 벌
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