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1. 인지이론
1) 인지이론과 사회복지실천
2) 사회복지실천에 대한 적용
가) 치료목적
나) 인지이론의 실무원칙
다) 치료적 기법
2. 행동주의이론
1) 행동주의이론과 사회복지실천
2) 사회복지실천에 대한 적용
가) 치료목적
나) 행동
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치료목표를 위새 새로운 조건을 만드는것(이완훈련,토근법, 강화
, 모델링, 주장훈련)
* 파블로브의 고전적조건 반사
* 스키너의 조작적조건 반사 1. 가족치료의 이론과 기법
- 프로이트의 정신분석이론, 행동주의이론
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이론적 배경
Ⅰ. 정신분석이론
q
1. 개요
2. 치료 기법 및 기술
3. 교정복지실천에의 적용
Ⅱ. 인지행동주의 이론(CBT)
1. 개요
1) 행동주의이론
2) 인지이론
3) 인지행동치료이론
4) 범죄자적 사고
2. 주요 개입기법과 프로그램
1) 인지
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기법을 주로 활용한다.
-참고문헌-
인간행동과 사회환경, 김영모저 고헌출판부 (2000)
심리학의 이해, 윤가현외 학지사 (2005) I.인지이론(Cognitive Theory)의 치료 목표외 기법
1. 인지이론과 치료
2. 치료의 목표
3. 치료의 기법
II. 행동주의
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이론(Cognitive Theory)의 치료 목표과 치료기법
1. 인지이론과 치료
2. 치료의 목표
3. 치료의 기법
1) 특별한 의미 이해하기
2) 절대성에 도전하기
II. 행동주의 이론의 치료목표와 기법
1. 행동주의이론과 치료
2. 치료의 목표
1) 주장훈련
2)
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행동주의모델의 등장배경
1. 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향
Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반
1. 기본개념
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 행동모델의 목표
2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
1st. 사례개요
2n
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치료의 발달과정
2. 이론과 주요개념
2.1 충동 심리학
2.2 자아심리학
2.3 대상관계이론
2.4 주요개념
3. 정상가족과 역기능가족
3.1 정상가족
3.2 역기능가족
4. 치료목표와 치료과정
5. 치료기법
5.1 경청
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이론에 따른 것으로 규정하지 않는 치료방법도 있다.
말더듬아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기 어려운 경우가 흔하다. 치료결과의 일반화에 어려움이 많고
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이론을 개발하고 엄격한 테스트를 통해 서양의 심리학 이론과 영혼의 전통 모두를 기초로 하여 한 걸음 나아가야 하고, 조심스럽게 지혜의 두 가지 깊은 근원과 함께 과감한 새로운 부분으로 나아갈 수 있도록 시도해야 한다. 희망은 더 많은
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목표관리제(MBO) 도입 - 이론조명과 현실적 문제점」, 한국행정논집 제12권 제3호, 2000.
남궁근, (2003)『행정조사방법론 』서울 : 법문사.
박호환,박종영(1998) “인사고과제도의 특성과 공정성 지각 간의 관계” 「산업관계연구」 8: 299-322
서남진.
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치료 기법과 이론을 습득하고, 팀원들과의 협력을 통해 최상의 치료를 제공할 것입니다. 또한, 환자와의 신뢰 관계를 구축하여 그들의 회복을 도와주는 간호사가 되고자 합니다. 이러한 목표를 가지고, 아산충무병원에서 환자들의 건강과 행
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치료를 넘어 사회 변화를 이끄는 중요한 학문이자 실천 분야로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계
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이론과 치료법에 대한 지식을 습득하고 싶습니다. 이를 통해 글로벌 연구 동향을 이해하고, 심리학 분야에서 국제적으로 인정받을 수 있는 연구를 하고자 합니다.
결국, 제 목표는 심리학의 연구와 실천을 통해 정신 건강의 중요성을 알리고,
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기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기 타
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통해 개인과 사회 모두의 행복한 삶을 지원하는 데 헌신할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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