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행동치료의 개요
2. 행동치료의 주요 인물들
1) 조셉 울프(Joseph Wolp)
2) 아이젠크(Hans Jurgen Eysenck)
3) 벌허스 프레더릭 스키너(Burrhus Frederick Skinner)
4) 라자루스(Arnold Alllan Lazarus)
5) 반두라(Albert Bandura)
6) 마이켄바움(Donald Meichenba
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행동주의적 가족치료(Cognitive-Behavioral Family Therapy)란
1. 주요인물
1) 스키너(B.F. Skinner)의 조작적 조건화
2) 울프(J. Wolpe)의 체계적 둔감화(1948)
3) 티보와 케리(Thibaut & Kelley)의 사회교환이론
4) 패터슨(G. Patterson)
5) 리버만(R. Liberman
6) 사회사업
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들을 학습하였다. Mary와 어머니는 또한 집에만 있는 것, 일을 할 수 없는 것 및 의존적 행동들이 성공적으로 다른 사람들로부터 조력, 돌봄 및 보호를 끌어낼 수 있었기 때문에 자신들의 증상들에 대하여 유의한 강화를 받게 되었다. 치료는 노
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행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수아교육의 개요
1) 개념
2) 목적과 의의
2. 자폐성장
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개요
1) 개념
2) 목적과 의의
2. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)에 대한 논의
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및 평가 방법
3. 정서 및 행동
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