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부모교육
2) 아동학대의 신고 의무화
3) 학대가정의 치료서비스의 수용 의무화
4) 아동학대 신고센터 확대 설치 운영
7. 아동학대 발생 감소(예방)를 위한 국가의 역할
1) 체벌규정의 제정
2) 아동보호에 대한 국민적 홍보와 재정 지원
Ⅲ.
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위한 가정모델. 따돌림 해결을 위한 현장모델 개발. 제 2회 청소년상담 심포지엄 자료집, 21-33. 서울특별시청소년종합 상담실,
명봉호외(2003) 치료레크리에이션 이론과 실제. 좋은사람들
송현정(1998) 부부관계 및 부모-자녀관계가 장애아 형제
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가정 분위기에서 자기 조절과 통제를 할 수 있도록 해야 하며 자녀와 부모간의 평등주의를 강조한다. 또한 그는 부모가 아동에 대한 지식, 정보 및 경험이 부족할 때 아동이 부적응적 행동을 일으키는 원인이 된다는 가정하에 부모 역할을 어
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위한 개입이 필요하다.
위탁 하기 전에 위탁보호자의 역할과 의무, 아동문제행동의 대처방법 및 양육기술훈련, 효과적인 부모자녀 관계와 대화기술, 친가정에 대한 이해를 교육하는 위탁부모보수교육을 받았겠지만 주1회마다의 지속적인 교
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부모참여
(3) 부모면담
(4) 수업참관
(5) 보조교사
(6) 가정통신
(7) 부모역할 훈련
3. 유
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대한 대응책
1. 외국의 경우
1) 미국
2) 영국
3) 프랑스
2. 우리나라의 경우
1) 아동학대와 관련된 현행법
2) 예방 프로그램
3. 예방대책의 문제점
Ⅴ. 대안의 모색
1. 사회적 측면
2. 아동학대 예방 프로그램의 개발
3.
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에 대한 부모들의 가정지도 실태 및 프로그램에 대한 욕구를 알아보기 위해 설문조사를 통하여 파악해 본 결과, 자폐자녀만을 위한 프로그램을 실시하고 있는 가정은 44.4%로 나타났고, 이러한 프로그램의 실시여부는 부모의 학력과 높은 상관
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대한 편견
2)공개입양에 대한 편견
3)자조집단의 역할
Ⅲ.나가며
참고문헌/사이트 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.입양관련 이론 개괄- 사례를 중심으로
1.개인 차원 이론
1)유아기
2)학령기
3)청소년기
2.가족 차원 이론
1)사례 개요
2)
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가정 중심 프로그램
1. 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 프로그램
(1) 프로그램의 목표
(2) 프로그램의 내용
① 자녀의 행동에 대한 이해
② 자녀와 부모 자신에 대한 이해
③ 자신감과 가치감 길러주기(격려)
④ 자녀의 이야기를
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가정 중심 프로그램
1. 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 프로그램
(1) 프로그램의 목표
(2) 프로그램의 내용
① 자녀의 행동에 대한 이해
② 자녀와 부모 자신에 대한 이해
③ 자신감과 가치감 길러주기(격려)
④ 자녀의 이야기를
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