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동학대와 관련하여 보육교직원의 윤리강령의 4가지 부면을 토대로 보육교사의 역할수행이 아동의 행복한 보육환경을 제공하고자 함에 어떻게 기여할 수 있는가에 대해 살펴보았다. 원칙은 이 분야에서 직면하는 윤리적 딜레마들을 해결하는
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보육학개론, 양성원, 2023
성미영, 유주연 외 3명 저, 보육학개론 (유보통합을 대비한), 학지사, 2023
윤매자, 박민지 외 3명 저, 보육학개론, 양성원, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령
1) 영유아에 대한 윤리
2)
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보육환경:
. 영아는 신체적, 지적, 사회적, 정서 발달을 지지해야 된다.
. 물리적 환경과의 상호작용을 통한 학습이 필요하다.
. 영아들을 위한 환경은 복잡하지 않아야 된다.
. 호기심과 탐구심으로 주변세계를 이해하도록 해야 한다. 문제1
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보육환경:
. 영아는 신체적, 지적, 사회적, 정서 발달을 지지해야 된다.
. 물리적 환경과의 상호작용을 통한 학습이 필요하다.
. 영아들을 위한 환경은 복잡하지 않아야 된다.
. 호기심과 탐구심으로 주변세계를 이해하도록 해야 한다.
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보육교직원 윤리강령(영유아학대 예방지침 포함)
※ 어린이집 운영과 관련한 자세한 사항은 ‘어린이집 운영안내’ 및 배부한 동의 및 조사서를 참고해 주시기 바랍니다.
이와 관련하여 문의 및 건의사항이 있는 경우 어린이집으로 연락주
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