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한다. 그러나 어떠한 윤리강령도 전문가의 윤리적 행위를 구체적으로 지시하지는 않기 때문에 전문가들은 재량에 따라 선택할 수밖에 없다. 따라서 전문행정가들의 윤리적 의식과 도덕적 책임을 배양하는 교육과 훈련을 실시할 필요가 있다.
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윤리를 확립하고자 하는 가치지향적 개조의 노력이 행정인 개인뿐만 아니라 조직ㆍ환경측면에서 모두 유청되는 것이다.
Ⅴ. 결론
전문행정가란 특정한 분야에 관한 지식의 교육이나 훈련을 받고 특정의 전문기술을 구비한 사람을 말한다. 현
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3. 사회복지 행정가의 윤리
4. 현 사회의 복지증진에 따라 사회복지행정가에게 발생할 수 있는 문제점과 해결 방안
1) 현 사회의 복지증진에 따라 사회복지행정가에게 발생할 수 있는 문제점
2) 문제의 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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윤리를 확립하고자 하는 가치지향적 개조의 노력이 행정인 개인뿐만 아니라 조직ㆍ환경측면에서 모두 유청되는 것이다.
Ⅴ. 결론
전문행정가란 특정한 분야에 관한 지식의 교육이나 훈련을 받고 특정의 전문기술을 구비한 사람을 말한다. 현
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수요가 증가하게되면 이러한 책임은 가장 수행하기 어려운 임무가 될 것이다. 기관에 대한 윤리적 의무 외에도 행정가는 또한 자신의 피고용인에 대한 책임을 지게 된다.
많은 행정가들에게 윤리적인 행위와 비윤리적인 행위의 구분은 어떻
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