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전문지식 30,712건

되어야 합니다. 공무원은 가장 유능한 대국민서비스맨이 되어야 합니다.” (2003년 6월 19일 대통령 특별기고문 중에서) 1.행정개혁의 필요성과 비전 2.행정개혁의 추진전략 3.행정개혁 아젠다별 로드맵 4.아젠다 추진방법
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  • 등록일 2004.05.12
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이해관계자의 반향 및 여론 사례2.국가종합전자조달(G2B)시스템을 통한 조달행정 혁신 사례3.이천시, '레드 테이프' 개선운동 추진 2.뉴질랜드의 사례 1)개혁의 동기 2)개혁의 추진방법 3)개혁의 경제적 성과 4)종합분석 III.결론
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  • 등록일 2016.09.24
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행정체제의 개편 2. 정부조직 개편의 특징 1) 원자력위원회 및 원자력안전위원회의 위상 2) 문부과학성의 역할 감소 3) 원자력 정책결정기관으로서의 경제산업성의 자원·에너지청 Ⅶ. 정부조직개편의 전략 1. 권위주의적 행정운영방식의
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  • 등록일 2009.10.19
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고령화에 따른 노인문제 제4장 농산어촌 문제의 사회복지적 대책 1. 소득 및 생활보장을 위한 정책지원 강화 2. 사회복지시설 확충과 농촌 생활문화 개선 3. 농촌복지 개선을 위한 접근방안의 모색 제5장 결 론 참고자료
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  • 등록일 2015.02.11
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행정 (가) 실질적 접근 (나) 절차적 접근 (2) 관료적 대응성 논의 : 소비자 모델적 접근 (가) 관료적 대응성의 의미 (나) 관료제의 대표기능(representational role)에 관한 시각차이 (다) 관료적 대응의 대상 (라) 관료적 대응의
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  • 등록일 2004.02.27
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논문 393건

필요성 2. 연구목적과 연구범위 3. 연구방법 Ⅱ. 이론적 배경······················································································1 1. 신공공관리론 2. 저성과자 관리제도
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  • 발행일 2016.12.03
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필요성과 목적 2. 연구 문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아교육법 재정의 의의 2. 영유아보육법 재정의 의의 3. 유아교육법과 영유아보육법의 차이점 4. 보육사업의 발전 과정 5. 선행 연구의 고찰 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 연
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  • 발행일 2007.12.20
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정책의 실효성 3) 신도시 개발에 따른 자금난, 부동산 시장의 불안요소 4) 경제적 자족 기능을 갖춘 신도시의 필요성 마. 한국의 신도시 1) 신도시 개발정책의 배경 2) 개발계획 및 개발 방식 3) 개발 효과 및 사회적 쟁점
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  • 발행일 2010.04.25
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행정 집행 저해 Ⅳ. 무의미한 지방의원 소환제도 제 2절. 주민소환제의 발전 방안 Ⅰ. 주요 외국의 주민소환 청구요건 Ⅱ. 소환청구 대상사유의 명정 Ⅲ. 소환청구 요건의 차등적용 Ⅳ. 지방의원의 주민소환 배제와 국민소환제 도입
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  • 발행일 2007.09.20
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행정 집행 저해 30 Ⅳ. 무의미한 지방의원 소환제도 31 제 2절. 주민소환제의 발전 방안 33 Ⅰ. 주요 외국의 주민소환 청구요건 33 Ⅱ. 소환청구 대상사유의 명정 34 Ⅲ. 소환청구 요건의 차등적용 35 Ⅳ. 지방의원의 주민소환
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  • 발행일 2010.01.25
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취업자료 374건

실천을 연계하여 교육 혁신을 선도하며, 수학교육 분야에서 신뢰받는 지도자로 자리매김하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 수학교육전공에서 쌓은 학문적 역량과 실무 경험을 바탕으로 교육 현장과 학계, 정책 분야에서 균
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
및 경력 / 행정직의 경우, 행정 업무관련 경력 및 역량 등을 중심으로 작성) 3. 업무계획 4. 기타(참고 할 만한 사항에 대해 자유롭게 기재) 5. 기타(학위논문 요약서) 6. 기타(직무 관련 자격증 및 교육 수료현황, 수상경력, 장애여부/보훈 등)
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  • 등록일 2025.06.18
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
혁신을 선도하며, 사회로부터 신뢰받는 교육자로 자리매김하는 것을 최종 목표로 삼고 있습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 일반사회교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 교육 현장과 학계, 정책 분야에서 균형
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
정책 분야에서 균형 잡힌 역할을 수행하며, 학생들의 역사적 사고력과 시민 의식 향상에 실질적으로 기여하는 역사교육 전문가가 되고자 합니다. 역사교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며 건강하고 민주적인 교육 공동체 구축에
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  • 직종구분 기타
정책 전문가로서 다양한 분야에서 활발히 활동할 것입니다. 이를 통해 학생들의 전인적 성장과 교육 현장의 질적 향상, 교육 정책의 발전에 기여하며, 나아가 민주 시민 사회 건설과 사회 통합에 이바지하는 교육 전문가로 성장하겠습니다.&nb
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
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