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행정적, 사회적 분야차원에서도 선진시민이라는 말을 들을 수 있도록 다함께 힘쓰자는 말을 끝으로 마무리를 짓고 싶다.
[참고 문헌]
권순복(1989), 「도시공동사회의 형성과 발전방향연구」, 한양대학교대학원 박사학위논문
임도빈(1997), 「
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논문작성법. 서울 : 박영사.
정봉도. (1994). 특수교육의 행정 및 재정. 서울 : 도서출판 특수교육.
홍문표. (1980). 현대 졸업논문작성법. 대구 : 형설출판사.
當全軍二. (1970). 科學論文のまとぬ方と書き方. 東京 : 朝倉書店.
田中溪. (1985). 手きねよ
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행정법, 좋은사람들 2002.
서정범, 9급행정법, 고시연구원, 1999.
유중재, 졸업논문, 충주대학교, 2002.
유상현, 행정법2, 형설출판사, 2002.
http://publica.chungju.ac.kr/student/alumi/a_5/9852307.htm
http://www.sslaw.co.kr/content/sslaw_dictionary.html?v=225&page=5&scate=&key=&k_fiel
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졸업논문 충주대학교)
- 1991. 9. 경찰권의 근거와 한계, 고시연구 9 제18권 9호, 78면.
- 경찰행정법 김남진 2002.
- 진보네트워크(http://cast.jinbo.net)
- http://www.kijangnews.co.kr
- 경찰저널 (http://www.police.ne.kr) 1. 서론
2. 경찰권의 근거
3. 경찰권의
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논문
박한얼. 「한국산업정치의 미래」, 『한국정치학회보』. 제23집 제2호. 서울:법문사, 1997.
2. 외국논문
Lyotard, Jean-Fran ois. Answering The Question: What is Postmodernism? , I. Hassan(ed.) Political Theory. N.Y.: New York Univ. Pr., 1983.
Ⅲ 신문 및 잡지
『한겨례신문
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행정안전부, 2010.
행정안전부, 『정보공개제도 운영의 개선방안』, 경북대학교 산학협력단, 2008.
허 영, 『한국헌법론』, 박영사, 2008.
홍성방, 『헌법학』, 현암사, 2009.
홍정선, 『행정법특강』, 박영사, 2011.
[논문]
강경근, “정보공개법의 문
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프로그램 개발과 재정적 지원
2. 보육교사 처우개선과 전문교육
3. 방과 후 아동보육 전용공간 및 교재․설비강화
4. 보육교사 대 보육 아동수 기준 개선
5. 방과 후 아동보육 독자적인 법령과 전담 전달체계 마련
Ⅴ. 결론
참고문헌
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행정대학원 석사학위 논문, 1997
최평긴, 『국가원수 경호관리 개선방안』,
문교부 정책 과제 연구보고서, 1988
최기호, 『한국 민간경호산업의 발전방안에 관한 연구』
동국대 행정대학원 석사, 1998
이상철, 『경호기법에 입각한 경호무도 지
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BIMS 시스템 소개
1. BIMS 시스템 소개
2. 국내 사례
Ⅲ. 성과평가에 대한 이론적 배경
1. 성과관리와 성과평가
2. 성과관리체계
Ⅳ. 조사 설계 및 연구 방법
1. 연구 방법 및 대상
2. 측정지표 개발
Ⅴ. 시사점과 논의
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법총론, 법문사, 2002, 183쪽 : 임웅, 비범죄화의 이론, 법문사, 1999
정춘숙. “가정폭력사건처리불만신고센터에 나타난 가정폭력방지법의 현황”
채희정. “가정폭력법상 피해자보호의 문제점과 개선방안”. 충북대 대학원 석사논문 2005
한인섭
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행정학전공대학원 181
다. 주요전공과목 181
라. 고시, 공무원 시험 관련 185
마. 졸업생 진로 185
바. 관련 자격증 186
사. 파생학과 및 유사학과 187
? 꼭 풀고 가야 할 핵심문제 187
? 연구보고서 논문작성 능력을 검증하는 문제 218
? 전공관련
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사회 전체의 발전에 이바지하는 진정한 교육 전문가가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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졸업 후에는 학생 개개인의 창의성과 인격을 존중하는 교육자로서, 지역사회와 사회 전반에 미술교육의 가치를 확산시키는 역할을 맡겠습니다. 교육 현장에서의 실천과 연구, 사회 공헌 활동을 통해 미술교육의 발전과 학생들의 행복한 성장
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건강한 사회 건설에 기여하는 것을 평생의 사명으로 삼아 노력할 것이다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 조성에 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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