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조직은 고도의 통합성과 적응능력을 요구하고 있다.
*참고문헌
1. 유종해(2002), 현대조직관리, 박영사
2. 홍용기(2000), 조직론, 형설출판사
3. 윤우곤(1996), 조직관리학, 다산출판사
4. 박연호(2003), 행정학신론, 박영사
5. 황윤원(2002), 행정학원론,
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조직론, 박영사, 1996.
김선봉 외, 조직행동론, 민영사, 2001.
김종재, 조직행동론, 박영사, 1994.
박기동, 경영학원론, 박영사, 1999.
박내회, 조직행동론, 박영사, 1993.
박연호, 조직행동론, 박영사, 2000.
박용치, 현대행정학원론, 고려원, 1992.
박운성,
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조직론」, 박영사, 1998
김옥룡, 「우리나라 公ㆍ私企業의 組織文化 比較硏究」, 안양대학교 경영행정대학원: 행정 학, 1999
박천오, 「정부관료제 연구의 두 관점: 특성과 과제」, 서울대학교 행정대학원 행정연구소, 2005
안종호, 「한국 공기업
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론』, 삼영사, 2001
신민식 · 권중생, 『경영학 원론』, 법문사, 2000.
신유근, 「조직행위론」, 다산출판사, 1988
신재정, 「경영학원론」, 서울:법영사, 1994
윤재풍. 조직변화의 역동과 전략. 1975
이창원, 최창현, 『새 조직론』, 도서출판 대영문
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조직의 특성
제 6 장 의사소통론
제 1 절 의사소통의 기능과 원칙
제 2 절 의사소통의 종류
제 3 절 의사소통 경로: 상징을 교환하는 방법
제 4 절 의사소통의 기법
제 5 절 의사소통의 장애요인과 극복방안
제 Ⅱ 부 교육행정의
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행정. 서울 : 교육대학원
김창걸(2003). 교육조직행위론. 서울 : 형설출판사
박수연, 박정애(2000). 교육조직론. 서울 : 교육과학사
조성일, 최혜영(2006). 교육행정과 학교ㆍ학급경영. 서울 : 학이당 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 알아보기
1. 학교조직풍
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론 중 Fiedler의 연구(LPC점수)에 대해 논하라.
* 상황중심이론 중 Reddin의 연구(삼차원 관리유형이론)에 대해 논하라.
* 지도성이란 무엇이며 지도성이 왜 필요한지 논하라.
* 일반행정과정 요소 중 굴릭(Gulick)과 어윅(Urwick)의 요소에 대해 설
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조직을 위해 서로간의 협력과 우대가 기본적으로 밑바탕에 깔려 있어야 위에 제시한 방안이 도움이 되리라 짐작한다.
◁ 참 고 문 헌 ▷
* 박연호 [행정학신론]. 서울: 박영사
* 최창현 [행정조직이론]. 서울: 대영문화사
* 조석준 [조직론].
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행정학. 서울:대영문화사
조석준(1986). 조직론. 서울:법문사
김광웅(1991). 한국의 관료제 연구. 서울:대영문화사.
이병철(1998). 행정학. 서울:고시각,
조병일(1999). 신행정학. 서울:박문각.
□ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
제1절 관료제 발달과정
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