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보건복지부, “보육교사 보수교육”, 2001
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 정남미, “유아언어교육”, 창지사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아의 언어발달에 대한 부모교육의 일반적인 내용 구성
2. 영아의 언어발달에 대한
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기술 확대
전문 간호사는 조직에서 최선의 선택을 하기 위한 통찰력과 능력이 있어야 한다고 알고 있다. 일반적으로 보건의료 조직 안에서는 다양한 의사결정 과정이 있어 간호사는 여러 가지 사실을 수집, 분석하여 가능한 최적 안을 선택할
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일반유아 교육프로그램과 영재유아 교육프로그램의 비교분석연구”, 성균관대, 2006
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 이경혜, “생태유아교육 실태에 대한 연구”, 한국교원대, 2008 Ⅰ
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활용한 극 놀이 활동이 영아의 언어발달에 미치는 영향”, 경성대, 2012
- 보건복지부, “보욕교사 보수교육”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 극놀이의 일반적 교육적 가치
2. 영유아 극놀이 활동의 언어의 교육적 가치
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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기 위해서 다양한 노력들이 필요한 단계에 있다. 이러한 시점에서 정부와 지방자치단체, 지역 고등교육기관들이 자체적으로 추진해 나갈 수 있는 단단한 성인후기 학습자들을 위한 평생교육체제를 구축해 나가기를 바란다.
III. 결 론
일반적
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교육 프로그램의 유형과 학부모가 선호하는 프로그램 유형, 프로그램에 따른 부모의 호응도를 조사 하였다.
4. 자료의 처리
본 과제물의 수집된 자료는 부모교육의 일반적 특성을 파악하기 위해 빈도와 백분율을 산출하였고, 통계적 특성 확
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교육내용 정리
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교육 종료
이해가 되지 않는 부분이 있는지 질문하고 교육내용을 정리하며 마지막으로 구강관리의 중요성을 강조하고 교육을 마무리한다.
교육에 대한 평가표를 받고 교육을 종료한다. 1. 개요
- 일반적 교육목표
- 구
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교육과 상담」(신광출판사:서울,2014) pp528~530
보건복지부(2016). 2016년도 영양플러스 사업안내.
김영옥 “보건소의 영양서비스 개발을 위한 기초연구(만성질환을 중심으로)”석사학위논문, 동덕여자대학교 산업대학원, 2017.
오세영 외, 일반식품
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기에 상당히 심각하게 발생하고 있지만 아직 전문가들이나 일반인들이 많은 관심을 기울이지 못하고 있는 상태이다.
참고문헌
김익균 외(2007). 건강 가정론. 학지사.
김금이(2004). 지역주민의 음주행태 및 관련요인. 보건교육. 건강증진학회지.
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되기 위해서는 부모 또한 교육이라는 과정을 통해 학습하고 학습한 내용을 생활에서 삶에서 실천하는 과정들을 끊임없이 반복해야 하기 때문이다.
전통 사회에서는 선천적인 모성이나 부성을 강조하며 자녀를 낳으면 저절로 자녀를 깊이 사
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