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 진실험설계의 기본논리와 장·단점을 설명하시오. 1.진실험설계의 기본논리 1)실험적 방법의 의의 2)진실험설계의 의의 3)고전적 실험설계 4)솔로몬4집단설계 (1)의의 (2)장점 (3)단점 5)사후측정만을 위한 통제집단설계 (1)의의 (
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  • 등록일 2009.03.27
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행정학과 4학년 통치의 기본구조 C형] 사법권의 범위와 한계를 설명하시오. <목 차> I. 들어가며 Ⅱ. 사법권의 범위와 한계 1. 사법권의 개념 2. 사법권의 범위와 한계 1) 사법권의 범위 (1) 민사재판 (2) 형사재판 (3) 행정
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  • 등록일 2014.10.04
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른 한 쪽(예: 통제집단)이 그만큼 적게 할당될 수밖에 없기 때문에, 정책효과가 과대 추정될 수 있다. ‘보상적 균등화’의 경우에는 실험집단에 비해서 상대적으로 혜택을 받지 못하는 비교집단에게 어떤 다른 혜택을 제공함으로써, 두 집단
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  • 등록일 2006.03.23
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행정 및 정책적 사정 6) 6단계 - 수행 : 1 시간 분량의 보건교육지도안 7) 7단계 - 과정평가 8) 8단계 - 영향평가 9) 9단계 - 결과평가 4. 스마트폰게임 중독문제 해결방안 1) 다양한 청소년 놀이 문화의 제공 2) 스마트폰 게임중독 상담
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  • 등록일 2014.04.09
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행정 및 정책 사정 (6) 제 6단계 : 수행 (7) 제 7단계 : 과정평가 (8) 제 8단계 : 영향평가 (9) 제 9단계 : 결과평가 3. 프리시드-프로시드 모형의 실제 적용 1) 목적 2) 연구방법 (1) 연구 설계 (2) 연구대상 (3) 연구도구 :
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  • 등록일 2014.03.31
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논문 63건

학과 2006 국공립대학 법인화과 과연 나랑 얼마나 연관이 있을까? 처음 주제를 선택했을 때도 딱히 관심은 없었다. 왜냐하면 나뿐만이 아니라 현재 대학교를 다니고 있는 전국의 3, 4학년 이라면 그들의 관심은 온통 취업과 미래에 대한 걱정이
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  • 발행일 2010.02.01
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행정 서비스를 이용하시기 전 기대치를 체크(v) 표시해주시면 되겠고, 이용 후 항목에는 본 학교에 입학을 하여, 행정 서비스를 이용하고 난 뒤의 만족치를 체크(v) 표시해 주시면 되겠습니다. ※이용 전과 이용 후의 세부 항목 이용 전 전혀 기
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  • 발행일 2010.01.05
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  • 저자
행정은 매년 바뀌기도 하고, 각 학과의 재량에 의해서 운영되는 경우도 있기 때문에 미리 정보를 수집 하고, 필수 과목, 이수 학점 등에 착오가 없도록 항상 준비하고 대비하여야 한다. 참고문헌 프린스(1976). 복수전공에 관한연구 숭전대학교
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  • 발행일 2008.10.20
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행정대학원 석사학위논문. <부 록> 설 문 지 안녕하십니까? 저는 방송통신대학교 간호학과에 재학 중인 4학년 생으로 학위논문을 준비하고 있습니다. 본 설문지는 병원에 근무하시는 간호사 여러분의 직무만족에 영향을 미치는 보상요인
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  • 발행일 2011.11.15
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  • 저자
저희의 연구 목적에 대해서 말씀드리면 저희의 연구 목적은 행정학과의 위기상황에 대해서 알아보고 그것을 해결하는 방안에 대해서 문제점을 알아보고 행정학과가 발전하기 위해서 어떻게 발전할수있는지에 대한 논문 행정학과의 위기
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  • 발행일 2013.06.04
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취업자료 464건

행정학 전공장으로서 학부체제에서 행정학이라는 학과의 불리한 입지와 행정학을 전공하는 학우들간의 비유대적인관계를 탈피하고 행정학과의 발전과 학우들간의 유대관계를 조성하기 위해서 행정학 전공세미나를 제안하고 세부적인 사항
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  • 등록일 2006.02.08
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  • 직종구분 전문직
행정 경영능력은…  다. 당신이 보유하고 있는 전문지식ㆍ경험을 실제로 적용하여 활용한 경험이 있습니까?    대학교에서 행정학과 경영학을 복수전공 하면서…  라. 그 결과와 느낀 점은 무엇입니까?    1년뒤 저희 프로
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  • 등록일 2013.09.02
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  • 직종구분 공사, 공무원
행정직입니다. 행정 업무는 작은 범위에서 이야기 하면 불필요한 업무를 없애고 최소한의 노력으로 최대한의 업무 성과를 낼 수 있도록 만드는 역할을 말하고 크게 말하면 전자결재의 활성화 및 업무의 자동화를 지향하는 업무라 생각합니다
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  • 등록일 2018.02.12
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  • 직종구분 기타
학과학부를 졸압한 자 1년 이상 환경행정 또는 식품위생행정 분야의 사무에 종사한 자 (3)먹는물 관리법 시행규칙 1. 구분 검사항목 검사주기 먹는샘물먹는염지하수 냄새,맛,색도,탁도,수소이온농도 매일 1회 이상 일반세균, 총대장균군, 녹농
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  • 등록일 2014.10.22
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학과별 예문 목차 예문1. 일본어 학과 예문2. 국제통상학과 예문3. 조선해양학부 예문4. 정치외교학과 예문5. 생명공학부 예문6. 자연생명환경학부 예문7. 정경학부 예문8. 철학과 예문9. 경제학과 예문10. 전기공학부 예문11. 지구환경공
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  • 등록일 2005.11.11
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