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행정학의 접근방법
1.역사적 접근방법
2.법률적제도론적 접근방법
3.생태론적 접근방법
4.행태론적 접근 방법
5.후기행태주의
6.체제적 접근방법
7.공공선택론적 접근방법
8.현상학적 접근방법
9.신제도론적 접근방법
제 2절 행정
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방법론의 통합노력이 계속적으로 뛰따라야 하리라고 본다.
참 고 문 헌
김길수, 추상현, 정책집행의 접근방법과 연구초점, 전북대학교 사회과학연구소
김병섭, 정책집행연구의 두 가지 경향, 대왕사
김중규, 뉴밀레니엄 행정학, 성지각
박성
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행정학회 하계학술대회, 1991년.
홍양희, 행정개혁에의 저항원인과 관리전략, 청주대학교 우암 논총 제17집, 1997년. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행정개혁의 정의
2. 행정개혁의 과정
3. 행정개혁의 접근방법
4. 행정개혁의 필요성
5. 행정
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방법이라고 할 수 있다.
Ⅷ. 교육행정학의 연구 방향
현대의 교육행정학 연구는 보다 광범위한 관점과 다양한 접근방법을 채택하며 연구영역이 보다 분화통합되고 다양화되고 있음을 주요특징으로 한다. 최근 교육행정학연구의 주요 연구영
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접근방법: 제도의 정합성 문제를 중심으로, 한국행정학보 Ⅰ. 경제학의 무차별 원칙
Ⅱ. 경제학의 학문 체계
Ⅲ. 경제학의 평가 기준
Ⅳ. 경제학의 수확체증 주장
Ⅴ. 경제학 관련 대표 학자
1. 아담 스미스 : 경제학의 할아버지
2.
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행정학의 새로운 접근방법으로서 신공공관리론이 개발되었습니다.
- 신공공관리론은 공공서비스 제공에 대한 민간부문의 적극적인 역할분담 및 정부와 민간부문의 협력적 활동을 강조하는 접근방법입니다. 또한 신공공관리론은 기업경영
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접근 시도했다는 점에서 한국 행정학의 유년기
- 1970년대 초반
* 규범적 기존의 방법론에서 실증주의적, 과학적 연구 방법으로 정향이 바뀐 시기
* 행태론적 접근방법을 주로 사용
* 한국행정관료의 행태에 관한 연구가 많이 쏟아져 나옴
* 기
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접근의 방법론
Ⅱ. 계량정보학
1. 학문적 위치 : 관련분야
2. 연구방법 : 계량접근방법
Ⅲ. 계량행정학
1. 계량행정의 의의
2. 계량행정의 필요성
1) 객관적 합리적 행정
2) 민주적인 행정의 확립
3) 실증주의적 방법에 의한 정보의 생산
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행정학으로서, 주로 관리론적인 조직관리론, 인사행정론, 그리고 재무행정론으로 구성되어 있었다. 이러한 행정학을 \"POSDCORB의 행정학”이라고 부르기도 했다. 당시 미국에서는 이러한 행정학에 대한 비판을 거쳐서 새로운 접근방법이 주장
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행정학은 교육행정 현상을 연구대상으로 하는 연구 분야이다. 다시 말하면, 교육행정학이란 교육행정과 관련된 현상이나 활동 및 행위에 대한 개념과 이론으로 구성된 학문이다. 교육행정학은 여러 인접학문의 종합과 다학문적 접근방법을
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