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자기관리 및 학습능력 향상이 필요한 이유
3. 자신의 삶의 목표와 목표실행을 위해 두려움을 극복하는 방법
4. 자기주도 학습능력 진단결과를 바탕으로 한 학습전략 및
자기주도적 학습자의 특징
5. 자기개발과 평생학습 관련한 자기개발
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제
3. 철학수업시간을 교사는 어떻게 운영할 것인가
1) 교사의 정신적 역할
2) 문제 내지 사안의 연관성
3) 자아 발견과 세계 발견
4. 철학수업시간을 학생들은 어떻게 활용할 것인가
1) 철학수업의 의미
2) 청소년기와 철학
3) 자기 스스로
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표현 기법
(1) 대조와 상징
(2) 유형
4) 주제
(1) 소유의 본질
(2) ‘힘 있는 자에 대한 경계’ 특히 ‘임금과 신하에 대한 경계’
Ⅲ. 결론
발표자 감상평
4. 패러디
「차의설(借衣說)」
※ 참고문헌
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가야대학교 교육대학원 유아교육전공
♥ 양해경(2000), [한 부모 가족의 사회 복지지원 대책에 관한 연구], 서강대학교 석사학위 논문
♥ 유안진, 김연진(2003), [부모교육의 이론과 실제], 동문사
♥ 교육부(2007), 제 7차 유치원 교육과정 없음
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대학원 정보통신공학과 석사학위논문
나일주·진동섭(1997) / 가상교육체제 모형 탐색, 서울대학교 사대논총
전국대학사이버교육기관협의회(2001) / 사이버교육 어제, 오늘 그리고 내일
황대준(1998) / 가상대학의 현황과 발전방향, 한국정보과학
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대학원, 2001 1. 슈타이너의 유아교육 사상
(1) 슈타이너의 생애
(2) 슈타이너의 인지학과 아동관
(3) 슈타이너의 우주관과 유아 교육 사상
(4) 슈타이너의 유아 교육 원리
(5) 슈타이너의 유치원 교육목적과 교육환경
2. 슈타이너의
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제3조)
2) 생물다양성 보전대책(제6조～제14조)
3) 유전자원에의 접근(제15조)
4) 기술에의 접근 및 기술이전(제16조)
5) 생명공학기술의 관리 및 그 이익의 배분(제19조)
6) 재원(제20조)
7) 재정체계(제21조)
8) 협약의 서명 및 발효(제33조～
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대학원, 2001
◈ IRI 색채연구소, 감성만족 컬러 마케팅, 영진닷컴, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디스플레이의 정의
Ⅲ. 디스플레이의 필요성
Ⅳ. 디스플레이의 원칙
1. 바람직한 매장의 구비조건
2. 리테일디스플레이(retail display)의 종류와 유
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제의 개선방안, 1995
□ 김학운(2005). 경찰 체포·호신술의 새로운 방안 모색. 서울: 치안정책 연구회.
□ 신상민(1998). 경찰관 무도 수련이 업무 수행에 미치는 영향. 미간행 석사학위 논문. 용인대학교 대학원
□ 중앙경찰학교 10년사 편찬위원회
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대학원 석사학위 논문, 2001, 김순철
5. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 본론
1. 정신지체인과 발달장애인의 특성
2. 직업훈련 현황 및 취업현황
3. 문제점과 개선방안
4. 보호작업
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