|
행정학의 정체성의 확립을 위해서는 우선 행정학의 분야와 행정학의 의의에 대한 확립이 있어야 한다. 정치학과 행정학의 관계는 더 이상 거론될 필요가 없다. 정치는 이미 국가의 운영에 있어서 그 한계를 드러낸 지 오래이다. 따라서 미국
|
|
|
행정이 앞장서야 한다고 주장하였다. 사회적 형평은 행정이 특혜 받지 못하고 불리한 위치에 있는 소수의 편에 서서 그들의 정치적 지위와 경제적 복지의 향상을 위해 노력하여야만 이룩할 수 있다고 하였다.
신행정학도들은 행정의 중립성
|
|
|
행정자치부, 2015년, 제 1 장 서 론 1
제1절 조사 배경 및 목적 1
제2절 조사 내용 및 방법 1
제 2 장 본 론 2
제1절 한국 행정학의 전개과정 2
1. 한국 행정학의 태동기 2
2. 정치-행정 이원론 2
3. 정치-행정 일원론 3
4. 신공공관리론 4
|
|
|
행정형태, 민주적 가치관
행정 기구의 민주화(회의제, 위원회제, 참모제)
행정인의 능력발전
분권화, 권력위임, MBO운용(Management By Objective)
참고자료:::
김중규, 선행정학,성지각,1999
김규정,행정학원론,법문사,1998
최창호,새행정학,삼영사,1999
|
|
|
행정 우위론 적 권력구조를 유지하여 왔다. 정치와 행정은 얽히고 1. 서론 1
2.국가기능의 변화 2
가. 입법 국가시대 2
나 행정 국가시대 2
3. 정치와 행정과의 관계 3
가. 정치ㆍ행정 이원론 3
나. 정치ㆍ행정 일원론 4
다. 정치
|
|
 |
정치적 중립의 문제점
3. 지나친 관료화로 인한 효율성과 전문성의 결여
4. 자치경찰제의 시행
Ⅲ. 선진국가의 경찰제도
1. 미국의 경찰제도
2. 프랑스의 경찰제도
3. 독일의 경찰제도
4. 일본의 경찰제도
Ⅳ. 중앙집권적 경찰제도와 분
|
|
|
정체성 미흡
제2절 주민자치위원회의 주민 대표성과 자주성 부족
제3절 프로그램의 획일성과 주민 자치적 프로그램 부족
제4절 자체 자원 운영을 위한 재정지원 문제
제5절 주민 참여 의식부족
제5장 강서구 주민자치센터의 활성화
|
|
|
행정개혁이 지속적으로 실시 되어야 한다.
※참고 문헌
김재기저, 『행정학』, 법문사, 1999
오석홍저, 『한국의 행정』, 경세원, 1996
김정현·송건섭 공저, 『현대사회의 행정학』, 형설출판사, 2002
오석홍저, 『행정개혁론』, 전영사, 1999
정정
|
|
|
정치발전을 위해 몸부림 치고 있는 많은 나라들에게 귀중한 길잡이가 될 수 있을 것으로 확신한다.
참고문헌
1. 단행본
김 일, [행정학], 서울: 박문각, 2003
김문성, [행정학.net], 서울: 박영사, 2004.
김충남, [대통령과 국가경영:이승만에서 김
|
|
|
행정론」,서울 : 박영사, 1993.
인치관, “공직윤리의 확립방안에 관한 연구,” 석사학위논문 부산대학교 대학원, 1993.
전선민, “공무원부패방지에 관한 연구,” 석사학위논문 숙명여자대학교 정치대학원, 1998.
채한수, “공직자의 부패방지에
|
|
 |
일원이었던 경험(학교, 회사, 기타 과외활동)중에서, 팀 내의 다른 일원과 있었던 갈등에 대하여 서술하시오. 그러한 갈등에 대하여 어떻게 대처하였으며, 그 결과는 어떠하였는지 서술하시오. (600자 이내)
4. 최근 5년간 열악한 환경을 극복
|
|
 |
일원이 되겠습니다.
이 력 서
성 명
(한글)
(한문)
주민등록번호
E-mail
전화번호
휴 대 폰
우편번호
구 분
신입 / 경력
주 소
<사진>
호적관계
호주성명
호주와의 관계
신상
최종학력
결혼여부
종 교
신 장
Cm
체 중
Kg
혈액형
시 력
취 미
특 기
|
|
 |
행정 전문가들로부터 많은 조언을 들으며 국내 지방자치 행정이론에 관해 좋은 케이스들을 공부할 수 있었습니다. 이것은...(중략)
4. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내).
(초략)....지를 환경적인
|
|
 |
4. 역사문화학전공
5. 일본학전공
6. 문화관광학부
7. 교육학부
8. 법학부
9. 경영학부
10. 경제학부
11. 정치행정학부
12. 언론정보학부
13. 생활과학부
14. 수학 - 통계학부
15. 체육교육과
16. 자연과학부
17. 생명과학부
|
|
 |
행정학 분야에 깊은 관심과 열정을 가진 학생입니다. 어릴 적부터 사회적 문제와 공공 정책에 대한 관심이 많았으며, 이러한 관심이 저를 행정학의 세계로 이끌었습니다. 고등학교 시절, 사회 과학 과목에서 두각을 나타내며, 특히 정치학과
|
|
메뉴펼치기
