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행정학원론. 서울: 법문사
- 김형열(1997). 정책결정론. 서울: 대영문화사 Ⅰ. 리더십의 기능들
1. 과업지향 기능
2. 집단유지 기능
Ⅱ. 리더십의 접근방법: 리더십 이론
1. 지도자 특성과 기술: 특성(자질)론
2. 리더의 행동양상: 행태이
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연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 학교경영의 정의
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연구정보김민희 교육복지재정의
김인희(2011) 교육복지의 개념에 관한 고찰 교육소외 해소를 위한 교육복지의 이론적 기초 정립에 관하여 교육행정학연구
교육인적자원부 (2010).교육복지투자 우선지역 지원사업 2010년 기본계획. 1. 서론
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행정학연구
주삼환(2004). 한국과 미국의 학교장 양성과 전문직 능력개발에 관한 비교연구. 한국교원교육연구
한국교육개발원(2004). 교장임용제도의 다양화 방안. KEDI Position Paper 제1권 제13호
이동성(2006). ‘조직문화 접근을 통한 한국과 OECD 5
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연구소 초 록
Ⅰ. 리더십의 정의
Ⅱ. 리더십의 연구의 접근방법
Ⅲ. 전통적 이론에 대한 새로운 조명
Ⅳ. 역대 대통령 리더십 유형 PART1
Ⅴ. 역대 대통령 리더십 유형 PART 2 60
Ⅵ. 참여정부의 리더십 방향
Ⅶ.
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연구정보김민희 교육복지재정의
김인희(2011) 교육복지의 개념에 관한 고찰 교육소외 해소를 위한 교육복지의 이론적 기초 정립에 관하여 교육행정학연구
한국교육개발원(2011). 2010년 교육복지투자우선지역 지원사업 평가보고서. 한국교육개
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.35.
이처럼 리더쉽에 대한 경험적 연구가 더욱 확충됨에 따라 지도자들이 처한 상황적 변수가 다르면 효과적인 리더쉽의 유형도 달라진다는 경험적 사례분포도 많이 늘어났다.
이와 같은 사실은 결국 상황적응적 접근방법을 탄생시켰다. 즉,
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연구원, ‘세계도시동향’https://www.si.re.kr/node/37548
조선닷컴, ‘중산층비교’,http://blogs.chosun.com/yorowon/2014/08/11/%EC%A4%91%EC%82%B0%EC%B8%B5-%EB%B9%84%EA%B5%90/
Michael Snyder(2013.7), 25 Facts About The Fall Of Detroit That Will Leave You Shaking Your Head, The Economic Collapse
http:
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서는 외국이론의 무조건 수용이 지양되고 외국이론의 접목·토착화를 위한 노력이 전개되었으며 정책분야가 연구되고 연구분야 내지 접근방법이 매우 다양화 되었다.
2. 외국이론과 한국행정학
미국은 1950년대 기술원조의 일환으로 신생국
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연구가 활성화되었으며, 정보화 물결이 서서히 가시화된 1980년대 중반 이후부터 행정정보화에 대한 연구가 본격적으로 전개되기 시작함
(6) 행정학의 토착화 논의
- 1960년대 중반 이후 미국 행정학의 단순 모방에 대한 반성이 대두되면서 행
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